小陽同學(xué)發(fā)現(xiàn)，將兩本科學(xué)書每隔兩頁相互交叉疊在一起，竟然很難將它們沿水平方向拉開。下列現(xiàn)象中，與上述實驗原理一致的是( )
A.甲圖：快速抽出紙條，杯子仍然靜止 B. 乙圖：拋出的球落回地面
C.丙圖：手握瓶子，瓶子不落下 D. 丁圖：壓路機壓實路面
科目：初中物理 來源： 題型：
冰糖葫蘆（如圖）的制作方法是：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放 入鍋中加熱，待白糖 （填物態(tài)變化名稱）為糖漿后，將山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿 （選填“吸收”或“放出”）熱量變成固態(tài)
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科目：初中物理 來源： 題型：
有一個瓶子，若恰好能裝下2kg的水，則它一定能裝下2kg的
A.酒精 B.海水 C.硫酸 D.汽油
(酒精、海水、硫酸的密度分別為0.8×103kg/m3 1.03×103kg/m3．1.8×103kg/m3．)
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科目：初中物理 來源： 題型：
探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關(guān)。
猜想二:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面空氣流動快慢有關(guān).
猜想三:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面大小有關(guān)
為了驗證以上的猜想，小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究：
（1）通過 兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．
（2）通過 兩圖的對比，液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面空氣流動快慢有關(guān)。
（3）通過 兩圖的對比，液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面大小有關(guān)
（4）該實驗采用了什么研究方法：
（5）我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例： 
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科目：初中物理 來源： 題型：
端午節(jié)那天，小明發(fā)現(xiàn)煮熟后的咸鴨蛋有的沉在水底，有的浮在水面(如圖所示)。若甲的體積比乙小，則下列分析合理的是( )
A．甲的質(zhì)量比乙大 B．甲受到的浮力等于重力
C．甲的密度比乙大 D．乙受到的浮力大于重力
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科目：初中物理 來源： 題型：
小吳、小王和小楊在一艘速度為v的做勻速直線運動的海輪上玩拋球游戲。小吳以速度v將球豎直上拋，小王以速度v將球豎直下拋，小楊以速度v將球垂直于海輪航行方向水平拋出。若球落地時，落地點均在船上，且不計任何阻力。則下列說法正確的是( )
A．小吳拋出的球落地點距離拋出點的正下方最遠
B．小楊拋出的球落地點距離拋出點的正下方最遠
C. 他們?nèi)齻�拋出的球落地點均在拋出點的正下方
D．只有小楊拋出的球落地點在拋出點的正下方
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科目：初中物理 來源： 題型：
在有些地區(qū)，人們常在小河邊洗衣服。如圖所示，人們先把臟衣服浸泡在河水里，然后提出來放在石板上，用木棒捶打，水花四濺……，如此反復(fù)多次，直到衣服被洗凈為止。這里，用木棒捶打的主要目的是（ ）
A．把衣服上的灰塵打碎，以便于洗滌
B．增大木棒與灰塵之間的摩擦，將灰塵帶走
C．迫使?jié)褚路锩娴乃畯囊路w維之間的縫隙中高速噴出， 利用高速水流將灰塵沖洗掉
D．木棒捶打，使衣服突然運動起來，而衣服上的灰塵由于具有慣性仍然靜止，從而使灰塵脫離衣服
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