下列事例中，不是用熱傳遞的方法使物體內(nèi)能增加的是 （ ）

A.熱水淋浴后全身感到暖和

B.冬天，對手“哈氣”，手感到暖和

C.冬天，兩手互相摩擦，手感到暖和

D.冷天，在房間內(nèi)用暖氣取暖，全身感到暖和

C

【解析】

試題分析：改變物體的內(nèi)能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內(nèi)能是等效的。熱水淋浴后全身感到暖和 ；冬天，對手“哈氣”，手感到暖和；冷天，在房間內(nèi)用暖氣取暖，全身感到暖和。是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能；冬天，兩手互相摩擦，手感到暖和是通過做功的方法改變內(nèi)能。

考點：改變物體的內(nèi)能兩種方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚州江都區(qū)仙城聯(lián)合體初三10月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

在水平地面上，工人用100N的水平推力推動重150N的箱子，4s內(nèi)前進(jìn)了6m，在這個過程中，木箱所受重力對木箱做功為_____________J；工人對木箱做功的功率為________W；箱子運動的平均速度為__________m/s。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初三上期第一次檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明家最近開通了天然氣，他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在燒開一壺水比過去用煤氣所用的時間少了，這是由于這兩種燃料具有不同的 ( )

A．質(zhì)量 B．比熱容 C．密度 D．熱值

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初三上期第一次練習(xí)物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，物體A所受重力為200N，繩重和摩擦力不計，當(dāng)分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時，則F1 F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。若10s內(nèi)A物體被勻速提升4m，則拉力F1所做的功為 J，功率為 W。如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物，則機械效率將 （選填“增大”、 “減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初三上期第一次練習(xí)物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的交通工具中，正常工作時的功率約70W的是( )

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)初三上期第一次學(xué)情檢測物理卷（解析版） 題型：計算題

（6分）用鍋爐將200kg水從20℃加熱到100℃，消耗了6kg無煙煤。已知水的比熱容是4.2×103J/(kg.℃)，無煙煤的熱值是3.4×103J/kg。求：

（1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量。

（2）無煙煤完全燃燒放出的熱量。

（3）鍋爐燒水時的熱效率為多少。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)初三上期第一次學(xué)情檢測物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的輕質(zhì)杠桿AC（刻度均勻）可繞支點O自由轉(zhuǎn)動。若在B點掛一重為30N的物體，為使杠桿在水平位置平衡，可在杠桿上的_________點施加一個最小的作用力，則該最小作用力F= _________ N。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)初三上期第一次學(xué)情檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是：（ ）

A．冬天對手“哈氣”，手感到暖和

B．冬天兩手相互摩擦，手感到暖和

C．圍著火爐烤火，身體感到暖和

D．金屬勺在熱湯中放一段時間后會燙手

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺第一教研片初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

（3分）小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒。

（1）在本實驗中適合作聲源的是 ；

（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了兩種實驗方案：

方案A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。

方案B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。

你認(rèn)為最佳的方案是_________,

（3）通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示：

材料

衣服

錫箔紙

泡沫

材料

衣服

錫箔紙

泡沫

距離/m

1.2

0.8

0.5

響度

較響

較響

弱

則待測材料隔聲性能由好到差的順序為 。

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同步練習(xí)冊答案