3.某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置測定滑輪的機械效率.將兩個相同的鉤碼提升相同的高度,則甲的機械效率較高,主要原因是:做的有用功相同,第二次使用動滑輪做的額外功多、總功多,有用功和總功的比值。

分析 將兩個相同的鉤碼提升相同的高度,做的有用功相同;兩次做的額外功不同,而總功等于有用功加上額外功,兩次做的總功多,而機械效率等于有用功和總功的比值大,可得機械效率的大小關(guān)系.

解答 解:
將兩個相同的鉤碼提升相同的高度,由W有用=Gh可知,做的有用功相同;而第二次需要提升動滑輪做功,做的額外功多,而總功等于有用功加上額外功,所以第二次做的總功多,這樣第二次有用功和總功的比值小,即甲的機械效率高、乙的機械效率低.
故答案為:甲;做的有用功相同,第二次使用動滑輪做的額外功多、總功多,有用功和總功的比值。

點評 本題考查了滑輪組機械效率大小的比較,明確有用功、額外功、總功的概念以及大小關(guān)系是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.磁極間的相互作用規(guī)律為同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引
B.在磁場中,小磁針北極所指的方向為該點的磁場方向
C.電磁鐵的磁性強弱與電流方向、電流大小和線圈匝數(shù)都有關(guān)
D.可見光是電磁波,電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)磁學(xué)的內(nèi)容中,分析正確的是(  )
A.甲:電磁鐵A、B的上端均為S極B.乙:A為N極,B為S極
C.丙:當S閉合時,燈亮,電鈴不響D.。簭椈蓽y力計向右移示數(shù)增大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.人工智能使得人們的生活越來越方便,華人青年王孟秋發(fā)明了一款功能強大的便攜式家用“無人相機”,相機內(nèi)裝有多種高科技傳感器,底部裝有鏡頭和聲吶(發(fā)射超聲,同時能接受超聲的裝置),機身只有240克.你認為向下發(fā)射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機的哪個功能有關(guān)( 。
A.用手機控制相機
B.相機能自動懸浮停在合適高度拍攝
C.相機水平位置運動時遇到障礙物會自動避開
D.笑臉抓拍

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.李師傅開著一輛灑水車在水平路面上勻速前進,隨著水不斷的被灑出,下列物理量不變的是( 。
A.車廂內(nèi)水的質(zhì)量B.車對路面的壓強
C.車廂內(nèi)水的密度D.路面給車的摩擦阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,運動員沿水平方向射箭,松手后到箭射中木板前,箭的動能(忽略空氣阻力的影響)( 。
A.一直變大B.一直不變C.先變大后不變D.先變大后變小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.“嫦娥三號”探測器攜帶“玉兔號”月球車在月球上軟著陸.月球車安裝有6個輕質(zhì)寬大的輪子,可以減小月球車對月球表面的壓強,輪子表面凹凸不平,可以增大輪子與月球表面間的摩擦力.(以上均選填“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖甲所示,水平面上有一個質(zhì)量為50g,底面積為5×10-2m2的圓柱形薄壁容器,容器中裝有質(zhì)量為500g的水,現(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為4.0×10-5m3.(g取10N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3
(1)求物塊受到的浮力大;
(2)求物塊的密度;
(3)用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出),如圖乙,求此時水對容器底的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小明同學(xué)在水槽中洗碗,一個大的瓷碗正漂浮在水槽中.小明用水槽中的水把碗裝滿,碗就會沉入水槽底部,此時碗所受到的浮力比漂浮時碗所受到的浮力小,水槽底部受到水的壓強將會變小.

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同步練習(xí)冊答案