未來(lái)的新型航天工具——“銫離子火箭”的原理是：銫蒸氣在火箭中被“加工”成銫離子，經(jīng)磁場(chǎng)加速，從噴管向尾部噴射出去，由于力的作用是________的，從而使火箭獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
相互。

試題分析：力的作用是相互的，甲對(duì)乙施加力時(shí)乙也對(duì)甲施加力。銫離子經(jīng)磁場(chǎng)加速，從噴管向尾部噴射出去，就好像氣球中的氣體噴出現(xiàn)象是一樣的。由于力的作用是相互的，從而使火箭獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力應(yīng)＿＿＿＿＿（選填“大于”、“等于”或“小于”）6N．當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng)．當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子受到的摩擦力為�。撸撸撸逳．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)，下列說(shuō)法正確的是
A．在月球上，不能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出任何力的大小
B．彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”用來(lái)表示它的型號(hào)
C．測(cè)量時(shí)，要盡量讓彈簧與外殼間沒(méi)有摩擦
D．使用時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖中，甲圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明物體間力的作用是          的；蓋房子所用的重垂線如乙圖所示，所依據(jù)的物理知識(shí)是_______________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示蘋(píng)果靜止在水平桌面上，請(qǐng)畫(huà)出它受到支持力的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如右圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置。在此過(guò)程中，A對(duì)桌面的壓力將__________,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將_______，A受到的摩擦力將_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

小鐘同學(xué)在做模擬引力實(shí)驗(yàn)時(shí)，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來(lái)，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)畫(huà)出橡皮受到的拉力和重力示意圖

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

劉佳的媽媽從超市買(mǎi)回一袋胡蘿卜，劉佳撿了一個(gè)最大的用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)上（如圖所示）。胡蘿卜重為       N，如果在系線處將胡蘿卜切成兩段，則GA_______GB（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

閱讀下文，回答文后問(wèn)題：
2013年5月1日2時(shí)34分，無(wú)動(dòng)力飛行大師楊龍用兩分鐘的時(shí)間，依靠無(wú)動(dòng)力三角翼從湘江東岸滑翔至西岸．楊龍飛的起飛點(diǎn)在湘江邊某高樓50層樓樓頂，起飛高度僅有200米．準(zhǔn)備工作就緒后，在起跳環(huán)節(jié)，只見(jiàn)楊龍飛帶著一副無(wú)動(dòng)力三角翼，通過(guò)一陣急促的助跑動(dòng)作后，從起飛平臺(tái)一躍而起，于是他整個(gè)人向前跨出樓頂平臺(tái)．剛開(kāi)始，我們看到楊龍飛在空中快速下墜，好驚險(xiǎn)！專(zhuān)家分析，如果挑戰(zhàn)者不能快速精準(zhǔn)尋找氣流支撐，以保持一定高度滑翔，就極有可能一頭栽下直至墜毀．說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)楊龍迅速調(diào)整姿態(tài)和角度，3秒后，就像鳥(niǎo)兒一樣在天空滑翔起來(lái)．他感覺(jué)風(fēng)呼呼的從臉龐刮過(guò)，倍感涼爽，美麗的山水洲城景色從眼下快速掠過(guò)．挑戰(zhàn)成功！楊龍飛成為全球城市高空無(wú)動(dòng)力飛行第一人，現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛為他歡呼，聲音響徹湘江沿岸…
（1）按要求填寫(xiě)表中空白
 
物理現(xiàn)象（摘取原文）
物理知識(shí)
①
楊龍飛在空中快速下墜
　             　
②
　           　
利用慣性
（2）請(qǐng)根據(jù)文中所給信息提出一個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象、物態(tài)變化、力學(xué)或能量轉(zhuǎn)換等方面的物理問(wèn)題，并作出回答．注：不與表中內(nèi)容重復(fù)．
示例：?jiǎn)栴}：楊龍飛看見(jiàn)景色從眼下掠過(guò)，是以什么作為參照物？
答案：自己．

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