在“研究電磁鐵”的實驗中,給你的器材是:一個線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵、電源、開關、滑動變阻器、電流表和適量的大頭針.
(1)該實驗所要研究的問題是:
電磁鐵磁性跟電流的通斷有什么關系
電磁鐵磁性跟電流的通斷有什么關系
;
電磁鐵的磁性強弱與電流的大小之間的關系
電磁鐵的磁性強弱與電流的大小之間的關系

電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的大小之間的關系
電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的大小之間的關系
;
電磁鐵的極性與電流方向之間的關系
電磁鐵的極性與電流方向之間的關系

(2)在上述器材中,滑動變阻器和大頭針的作用是:
滑動變阻器用于改變電路中電流的大小,大頭針用于判斷電磁鐵磁性的強弱
滑動變阻器用于改變電路中電流的大小,大頭針用于判斷電磁鐵磁性的強弱
分析:(1)電磁鐵磁性的強弱的影響因素:電流的大小、線圈匝數(shù)的多少、是否有鐵芯.
(2)電磁鐵的優(yōu)點:磁性的有無可以由電流的通斷來控制,磁性的強弱可以由電流的大小來控制,螺線管的磁極可以由電流方向來控制.
(3)電磁鐵磁性的強弱用吸引大頭針的多少來表示,這種方法是轉換法.
(4)滑動變阻器的作用:通過移動滑動變阻器的滑片能改變電壓和電流.
解答:解:(1)由開關可以控制電流的通斷,可以控制磁性的有無;滑動變阻器可以改變電流的大小,可以改變磁性的強弱;線圈的匝數(shù)可以改變,可以改變磁性的強弱;變換電源正負極改變電流的方向,可以改變電磁鐵的磁極.
(2)滑動變阻器用于改變電路中電流的大小,來改變磁性的強弱.
(3)大頭針用于判斷電磁鐵磁性的強弱.
故答案為:(1)①電磁鐵磁性跟電流的通斷有什么關系;
②電磁鐵的磁性強弱與電流的大小之間的關系;
③電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的大小之間的關系;
④電磁鐵的極性與電流方向之間的關系.
(2)滑動變阻器用于改變電路中電流的大小,大頭針用于判斷電磁鐵磁性的強弱.
點評:(1)用控制變量法和轉換法研究電磁鐵磁性強弱的影響因素.掌握電磁鐵磁性強弱的影響因素.
(2)掌握滑動變阻器的原理.
(3)明確實驗器材中各元件的作用.
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(2013?武漢模擬)如圖所示是小明做“制作、研究電磁鐵”實驗的示意圖,他在實 驗中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針,根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象他得出的結論是:當
電流
電流
一定時,鐵釘中的線圈匝數(shù)越多,磁性
越強
越強
.將滑動變阻器的滑片向右移動時,鐵釘吸引的大頭針將
變少
變少
(選填“變多”、“變少”或“沒有變化”).A的上端是電磁鐵的
N
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極.

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如圖所示是小明做“制作、研究電磁鐵”實驗的示意圖,他在實 驗中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針,根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象他得出的結論是:當________一定時,鐵釘中的線圈匝數(shù)越多,磁性________.將滑動變阻器的滑片向右移動時,鐵釘吸引的大頭針將________(選填“變多”、“變少”或“沒有變化”).A的上端是電磁鐵的________極.

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11.如圖5所示是幻燈機的工作原理圖.幻燈機的鏡頭相當于一個    鏡.為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要    (填“順著"或“倒著")插入架上.用強光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成?   像(填“實”或“虛”)。

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