如題圖所示的電路，電源電壓為6V且保持不變，滑動變阻器R 標有“50Ω 2A ”字樣。
（l）將滑片P移到最右端，閉合S1，斷開S2，求電流表的示數I1.
（2）保持滑片P在最右端，閉合S1、S2，電流表示數I="5" I1，求R2的阻值。
（3）將滑片P移至某一位置，閉合S1、S2，電流表示數為0.68A，求此時滑動變阻器接入電路的阻值。
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
在做“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關”的實驗時，同學們提出了如下猜想：
甲：電功率跟電壓有關，電壓越高，電功率越大．
乙：電功率跟電流有關，電流越大，電功率越大．
請你任選其中一個猜想，設計實驗，進行驗證．
(1)你驗證的猜想是 ▲ （填甲或乙）．
(2)實驗需要的器材，除電源、導線、開關外，還需要 ▲ ．
(3)在該實驗中，你需要收集的數據是 ▲ ．
(4)你是通過觀察比較 ▲ 來比較兩燈泡功率的大小的．
(5)探究出電功率跟電壓和電流的關系后，愛動腦筋的小明猜想：“電功率跟電阻之間也可能有一定的關系，”于是，他向老師借了一些定值電阻和其他相關器材進行實驗，其實驗數據如表一、表二所示．
根據表一中的數據可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是： ▲ ．
根據表二中的數據可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是： ▲ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示的電路是李洋同學在做串聯電路連接時的實物連接圖，當他接好電路開關還未閉合時，上面的燈L1和下面的燈L2均已發(fā)光。則當閉合開關時，下列說法正確的是（ ）
A．L1熄滅，L2熄滅 | B．L1發(fā)光，L2熄滅 |
C．L1發(fā)光，L2發(fā)光 | D．L1熄滅，L2發(fā)光 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
在“組成串聯電路和并聯電路”的實驗中：
（1）連接串聯電路的過程中，下列幾點要求中沒有必要的是（ ）
| A．按照電路圖連接電路的過程中，開關應該是斷開的 |
| B．每處接線都必須接牢 |
| C．必須從電池的正極開始依次連接開關S，燈L1和L2，最后連到電池負極 |
| D．連接完畢，對照電路圖仔細檢查電路，確認無誤后再閉合開關 |
（2）在串聯電路中開關的作用是_______________________________________。
（3）在并聯電路中支路開關的作用是___________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
一列長為S的隊伍以速度u沿筆直的公路勻速前進.一個傳令兵以較快的速度v從隊末向隊首傳遞文件,又立即以同樣速度返回隊末.如果不計遞交文件的時間,那么這個傳令兵往返一次所需的時間是( )
A.2S/u B.2S/v+u C.2S v /v2+u2 D.2S v /v2—u2
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科目：初中物理 來源： 題型：
有一只圓片型電阻，在上面鉆了一個圓孔，如圖所示，在圓周的1/4處各引出四個電極A、B、C、D，比較電阻RAB和RCD的大小，則有（ ）
A．RAB=RCD B. RAB〉 RCD
C．RAB 〈RCD D.無法確定
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科目：初中物理 來源： 題型：
小華發(fā)現賓館里的“插卡取電器”有兩種類型,第一種無論插入哪種卡片都能使房間通電,第二種用專門的磁卡插入或靠近都能使房間通電,小明設計了如下三種方法用于判斷取電器類型:①將硬紙片插入,看能否通電:②將專用插卡貼在面板上不插入，看能否通電；③將專用插卡插入,看能否通電．其中可行的方法是 ( )
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
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（3）30
，有同學據此認為三個電阻R1、R2、R3并聯后的總電阻
，但是這個想法是錯誤的，請運用所學的電學知識加以證明。