下列關(guān)于樂音的特性，說法正確的是（ ）

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

B. 吹奏笛子時，演奏者用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的響度

C. 公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)

D. 老師上課用的小蜜蜂是用于提高聲音的音調(diào)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：天津市寧河區(qū)2017屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷 題型：實驗題

物理課上，老師拿來一個額定電壓為2.5V的小燈泡，請同學(xué)們測出它的額定功率，老師提供的器材有：電源一個（電壓恒定且未知）、阻值為R0的定值電阻一個、滑動變阻器一個、電壓表一只、開關(guān)3個、導(dǎo)線若干（以上器材均滿足實驗需求），請你幫助同學(xué)們完成下列內(nèi)容（實驗時不能忽略燈絲電阻隨溫度發(fā)生的變化）

（1）在虛框內(nèi)畫出你所設(shè)計的實驗電路圖（電路不可重組）：

（2）寫出上要實驗步驟及要測量的物理量：

（3）寫出額定功率的數(shù)學(xué)表達式（用已知量和測得量表示）。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第14章內(nèi)能的利用 測試試卷 題型：選擇題

現(xiàn)代汽車的發(fā)動機采用電子燃油噴射系統(tǒng)取代傳統(tǒng)的化油器，俗稱電噴發(fā)動機。下列關(guān)于電噴發(fā)動機的說法中不正確的是 （ ）

A. 電噴發(fā)動機在壓縮沖程末，由噴油嘴將一定數(shù)量的汽油噴入汽缸

B. 電噴發(fā)動機能提高燃料的利用率

C. 電噴發(fā)動機可以減少有害氣體的排放

D. 電噴發(fā)動機可以提高燃料的熱值，提高發(fā)動機的功率

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科目：初中物理 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)育英二外、寧海2016-2017學(xué)年八年級上期中考試物理試卷 題型：填空題

如圖是“模擬雨的形成”，用酒精燈對裝有水的燒瓶加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少，這是由于水________造成的；而瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生________形成的（前兩空填物態(tài)變化名稱），該變化過程需要________熱，提出一種可以使“雨”下得更大的方法________________。

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科目：初中物理 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)育英二外、寧海2016-2017學(xué)年八年級上期中考試物理試卷 題型：選擇題

如圖，在暗室內(nèi)讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到堅直放置的白屏上以下說法正確的是：（ ）

A. Ⅰ區(qū)是紅外線，Ⅲ區(qū)是紫外線

B. Ⅰ區(qū)的光可以應(yīng)用于電視遙控器，

C. 如果使用的是一塊藍色透明的三棱鏡，則光屏上不會出現(xiàn)彩色光帶

D. 如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第14章第2節(jié) 熱機的效率 題型：實驗題

（1）某同學(xué)用如圖裝置測酒精的熱值．加熱前酒精燈的質(zhì)量為m1，加熱一段時間后變?yōu)閙2；燒杯中水的質(zhì)量為M，水的初溫t1，末溫t2，水的比熱容用c表示．用以上符號表達該同學(xué)測酒精熱值的計算式： ．該同學(xué)測算發(fā)現(xiàn)，測量值比課本中的“標(biāo)準(zhǔn)值”小很多，請你寫一條產(chǎn)生該誤差的原因： ．

（2）有一種“渦輪增壓”（T型）轎車，通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節(jié)能，排氣更清潔．同樣的汽油（如97#）加在T型轎車內(nèi)比加在L型轎車內(nèi)熱值 （填“更大”或“一樣大”或“更小”）．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第14章第2節(jié) 熱機的效率 題型：選擇題

如圖所示是完全燃燒A、B兩種燃料時質(zhì)量與放出的熱量的關(guān)系圖象，由圖象可知，A、B兩種燃料的熱值大小關(guān)系是( )

A. qA＜qB B. qA＝qB C. qA＞qB D. 無法比較

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科目：初中物理 來源：遼寧省2016-2017學(xué)年九年級全冊期末考試物理試卷 題型：實驗題

如圖甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處． 當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．

（1）出現(xiàn)甲同學(xué)的問題的原因：電流表的 ；

（2）出現(xiàn)乙同學(xué)的問題的原因：電流表的 ；

（3）出現(xiàn)丙同學(xué)的問題的原因：電流表的 ．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第三章光現(xiàn)象單元測試卷 題型：選擇題

如圖所示，一把透明塑料尺子放在平面鏡前一定距離處，則尺子在平面鏡中所成的像是下圖中的（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案