如圖所示,用兩個相同的電加熱器分別給質量相同的水和煤油加熱(不考慮熱損失),在時間相同的情況下,水比煤油溫度升高的少,也可以說,要使質量相同的水和煤油升高相同溫度,______吸收的熱量比______吸收的熱量多.為了了解其它物質是否也有這樣的性質,可換用其它物質來做這樣的實驗,通過實驗人們得到了類似的結果,物質的這種特性在物理學用物理量______來表示.
【答案】分析:(1)相同的加熱器加熱,表示兩者在相同時間內放出的熱量相等,即被加熱的物體吸收的熱量相等,因此可以利用加熱時間的長短來確定物體吸收熱量的多少.
根據(jù)在時間相同的情況下,水比煤油溫度升高的少,可以確定在吸收相同熱量的情況下,水升高的溫度較少;由此入手分析可以確定質量相同的水和煤油升高相同溫度,哪種物質吸收的熱量多.
(2)為了描述相同質量的不同物質在升高相同的溫度時,吸收的熱量不同,而引入了物理量:比熱容.
解答:解:(1)用相同的加熱器加熱物體,物體吸收熱量的多少可以利用加熱時間的長短來比較.
質量相等的水和煤油,在加熱時間相等,即吸收相同熱量的前提下,煤油升高的溫度多.也就是說要使兩者升高相同的溫度,對水加熱的時間要長,即水吸收的熱量要多;
(2)這是為了研究物體的吸熱本領與物質的種類是否有關而做的實驗,在物理學中,為了表示不同物質的吸熱本領不同,而引入了比熱容這個物理量.
故答案為:水;煤油;比熱容.
點評:在以后的解題過程中,經(jīng)常遇到用相同的電熱器、酒精燈加熱的信息,此時就隱含著一個信息:加熱時間的長短可以表示物體吸收熱量的多少.這是一種轉換的方法.
練習冊系列答案
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如圖所示,用兩個相同的電加熱器分別給質量相同的水和煤油加熱,要使水和煤油升高溫度相同,給水加熱的時間要長一些,這說明( 。

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(2012?門頭溝區(qū)一模)如圖所示,用兩個相同的電加熱器分別給質量相同的甲、乙兩種物質加熱(不考慮熱損失),實驗數(shù)據(jù)如表,則在加熱時間相同的情況下,甲比乙溫度升高的得
,(選填:“多”或“少”)如果要使質量相同的甲和乙升高相同溫度,
吸收的熱量最多.
加熱時間(min) 1 2 3 4 5 6
升高溫度(℃) 1 2 3 4 5 6
2 4 6 8 10 12

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(2013?門頭溝區(qū)一模)如圖所示,用兩個相同的電加熱器分別給質量相同的水和煤油加熱(不考慮熱損失),在時間相同的情況下,水比煤油溫度升高的少,也可以說,要使質量相同的水和煤油升高相同溫度,
吸收的熱量比
煤油
煤油
吸收的熱量多.為了了解其它物質是否也有這樣的性質,可換用其它物質來做這樣的實驗,通過實驗人們得到了類似的結果,物質的這種特性在物理學用物理量
比熱容
比熱容
來表示.

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煤油
煤油
瓶中液體溫度升高得快,我們用物理量
比熱容
比熱容
來描述物質的這種特性.實驗后,小明同學想用此裝置研究電流產(chǎn)生的熱量和電阻的關系,那么小明需要更換的器材及要求是:(1)
將A瓶內換成等質量的煤油
將A瓶內換成等質量的煤油
;(2)
換成兩個阻值不同的電阻絲
換成兩個阻值不同的電阻絲

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