如圖所示電路,電源電壓不變,電阻R1=10Ω,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電表V1和V2的示數(shù)之比為3:1;當(dāng)開關(guān)S斷開時,R2和R3的功率之和是R1功率的4倍.關(guān)于此電路以下說法中正確的是( 。
A. R2的阻值為10Ω
B. R3的阻值為30Ω
C. S斷開與閉合時,電阻R2消耗的功率之比為9:25
D. S斷開與閉合時,電阻R3消耗的功率之比為3:5
解:(1)當(dāng)開關(guān)S閉合時,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測電源的電壓,電壓表V2測R1兩端的電壓,
∵串聯(lián)電路中各處的電流相等,且電路中的總電阻等于各分電阻之和,
∴由歐姆定律可得:
===,
解得:R2=2R1=2×10Ω=20Ω,故A不正確;
(2)當(dāng)開關(guān)S斷開時,三電阻串聯(lián),
∵P=I2R,且R2和R3的功率之和是R1功率的4倍,
∴====,
解得:R3=20Ω,故B不正確;
(3)∵電源的電壓不變,
∴===,
S斷開與閉合時,電阻R2消耗的功率之比:
==()2=()2=,故C正確;
開關(guān)S閉合時,R3被短路,則電阻R3消耗的功率之比不可能為3:5,故D不正確.
故選C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
對磁場的有關(guān)認(rèn)識,正確的是( )
A.磁感線是從磁場中實際存在的曲線
B.磁感線是從磁體的南極出來回到磁體的北極
C.小磁針N極在磁場中某點所受磁力的方向跟該點的磁場方向相反
D.磁場的基本性質(zhì)是它對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示是某興趣小組在做“伏安法測電阻”實驗中分別作出R1、R2的U﹣I圖象.小楓利用R1、R2兩個電阻設(shè)計了如圖乙所示的實驗電路,閉合開關(guān),電流表示數(shù)為0.6A,則下列說法錯誤的是( )
A. 電路中R1消耗的功率為3.6W
B. 電路中R2的阻值為12Ω
C. 此電路1min內(nèi)R1、R2消耗的電能之和為396J
D. 若將R1、R2串聯(lián)接入6V的電源兩端,則電路中電流為0.27A
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科目:初中物理 來源: 題型:
某物理興趣小組利用如圖甲所示電路進(jìn)行如下的實驗研究:測定“3.6V”小燈泡的額定功率及定值電阻R的阻值.
(1)閉合S1、S2,斷開S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,得到表中三組數(shù)據(jù).根據(jù)表中數(shù)據(jù),可計算出定值電阻R= Ω.
1 | 2 | 3 | |
電壓U/V | 1.5 | 2.4 | 3 |
電流I/A | 0.20 | 0.32 | 0.40 |
(2)閉合S1、S3,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成如圖乙的U﹣I關(guān)系圖象.由圖象分析,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,燈泡L的電功率PL= W;圖象中所繪圖象是一條曲線,其原因是: .
(3)若在進(jìn)行(2)時發(fā)現(xiàn)電壓表突然損壞,該組同學(xué)手邊有多余電流表但無電壓表,為了測出小燈泡的額定功率,小明靈機(jī)一動,設(shè)計了如圖丙電路圖;并進(jìn)行如下操作:①調(diào)節(jié)滑片至阻值最大處,并同時閉合S1、S2、S3;②調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直至電流表A1的示數(shù)為 A時,記下電流表A的示數(shù) A(見圖。;③根據(jù)公式計算出燈的額定功率為 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
雙燃汽車以天然氣或汽油做為燃料,以下說法正確的是( 。
A. 以天然氣為燃料,汽車發(fā)動機(jī)的效率可以達(dá)到100%
B. 汽油與天然氣相比,燃燒時汽油對環(huán)境的污染較小
C. 燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多
D. 在壓縮沖程中,燃料混合物的溫度升高,內(nèi)能增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是未連接完整的實驗電路.
(1)連接實驗電路的過程中開關(guān)應(yīng) .
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實驗電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大).
(3)閉合開關(guān)后,緩慢移動滑動變阻器的滑片p,同時觀察電壓表示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時,其讀數(shù)為 V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動.
(4)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電壓表 示數(shù),電流表 示數(shù)(兩空均選填“有”或“無”).
(5)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的I﹣U圖象(不計小燈泡電阻隨溫度的變化).由圖象可知,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是 Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示:
(1)在測物體的長度時,兩種使用方式中正確的是 圖,鉛筆的長度應(yīng)為 cm。
(2)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是 。若用毫米刻度尺測量,四次讀數(shù)分別為25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是 ,該物理課本的長度應(yīng)為 。
(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時,其測量結(jié)果將 (選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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