有些愛思考的同學(xué)提出,浸在液體中的物體所受到的浮力的大小,除出除了與液體密度和被物體排開的液體體積兩個因素有關(guān)外,浮力的大小是否還與物體的形狀有關(guān)呢?針對這個問題,若提供下列器材由你選擇,你將選擇哪些器材、怎樣進行探究?
供選擇的器材有:彈簧測力計,三個形狀不同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細(xì)線和水.
(1)你選擇的器材是:________.
(2)你的探究方案(或?qū)嶒灢襟E)是:________
(3)你如何根據(jù)探究過程中觀察到的現(xiàn)象或獲得的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:________.

解:在設(shè)計此實驗要滲透“控制變量法”思想;要在確保“液體密度”和“被物體排開的液體體積(物體體積)”兩個因素不變,只改變物體的形狀;另外,利用平衡力法測量物體的浮力,
即F=G-F,先測重力,再測其在水中的拉力;在物品的選擇上,要選擇能沉在水中的易改變形狀的橡皮泥.
故答案為:
(1)彈簧測力計、橡皮泥、燒杯、細(xì)線和水;
(2)用細(xì)線將橡皮泥系在彈簧測力計下,測出橡皮泥在空氣中的重G;
將橡皮泥浸沒水中,測出橡皮泥在水中的重F1;
改變橡皮泥的形狀,測出橡皮泥浸沒在水中的重F2;
再次改變橡皮泥的形狀,測出橡皮泥浸沒在水中的重F3;
(3)若F1=F2=F3,則說明浮力的大小與物體的形狀無關(guān);反之,則有關(guān).
(或:分別求出橡皮泥受到的浮力F浮1=G-F1,F(xiàn)浮2=G-F2,F(xiàn)浮3=G-F3,比較三個浮力的大小,若相同,則說明浮力的大小與物體的形狀無關(guān);反之,則有關(guān).)
分析:思考時,控制“液體密度”和“被物體排開的液體體積(物體體積)”兩個因素不變,只改變物體的形狀;另外,要使用正確的方法測量物體的浮力.
點評:此題考查了測浮力的方法、用控制變量法設(shè)計實驗、對結(jié)論的描述等;設(shè)計實驗時,步驟的描述語言要嚴(yán)謹(jǐn),體現(xiàn)科學(xué)的物理實驗研究方法;在結(jié)論的描述,要從兩個角度論述,即與形狀有關(guān)或是無關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

有些愛思考的同學(xué)提出,浸在液體中的物體所受到的浮力的大小,除出除了與液體密度和被物體排開的液體體積兩個因素有關(guān)外,浮力的大小是否還與物體的形狀有關(guān)呢?針對這個問題,若提供下列器材由你選擇,你將選擇哪些器材、怎樣進行探究?
供選擇的器材有:彈簧測力計,三個形狀不同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細(xì)線和水.
(1)你選擇的器材是:
彈簧測力計、橡皮泥、燒杯、細(xì)線和水
彈簧測力計、橡皮泥、燒杯、細(xì)線和水

(2)你的探究方案(或?qū)嶒灢襟E)是:
①用細(xì)線將橡皮泥系在彈簧測力計下,測出橡皮泥在空氣中的重G;
②將橡皮泥浸沒水中,測出橡皮泥在水中的重F1;
③改變橡皮泥的形狀,測出橡皮泥浸沒在水中的重F2;
④再次改變橡皮泥的形狀,測出橡皮泥浸沒在水中的重F3;
①用細(xì)線將橡皮泥系在彈簧測力計下,測出橡皮泥在空氣中的重G;
②將橡皮泥浸沒水中,測出橡皮泥在水中的重F1;
③改變橡皮泥的形狀,測出橡皮泥浸沒在水中的重F2;
④再次改變橡皮泥的形狀,測出橡皮泥浸沒在水中的重F3;

(3)你如何根據(jù)探究過程中觀察到的現(xiàn)象或獲得的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:
若F1=F2=F3,則說明浮力的大小與物體的形狀無關(guān);反之,則有關(guān).
(或:分別求出橡皮泥受到的浮力F浮1=G-F1,F(xiàn)浮2=G-F2,F(xiàn)浮3=G-F3,比較三個浮力的大小,若相同,則說明浮力的大小與物體的形狀無關(guān);反之,則有關(guān))
若F1=F2=F3,則說明浮力的大小與物體的形狀無關(guān);反之,則有關(guān).
(或:分別求出橡皮泥受到的浮力F浮1=G-F1,F(xiàn)浮2=G-F2,F(xiàn)浮3=G-F3,比較三個浮力的大小,若相同,則說明浮力的大小與物體的形狀無關(guān);反之,則有關(guān))

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科目:初中物理 來源:2006-2007學(xué)年第一學(xué)期九年級物理單元檢測題(四)-粵教滬科版 題型:058

  有些愛思考的同學(xué)提出,浸在液體中的物體所受到的浮力的大小,除出除了與液體密度和被物體排開的液體體積兩個因素有關(guān)外,浮力的大小是否還與物體的形狀有關(guān)呢?針對這個問題,若提供下列器材由你選擇,你將選擇哪些器材、怎樣進行探究?

  供選擇的器材有:彈簧測力計,三個形狀不同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細(xì)線和水.

(1)

你選擇的器材是:________

(2)

你的探究方案(或?qū)嶒灢襟E)是:________

(3)

你如何根據(jù)探究過程中觀察到的現(xiàn)象或獲得的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

有些愛思考的同學(xué)提出,浸在液體中的物體所受到的浮力的大小,除出除了與液體密度和被物體排開的液體體積兩個因素有關(guān)外,浮力的大小是否還與物體的形狀有關(guān)呢?針對這個問題,若提供下列器材由你選擇,你將選擇哪些器材、怎樣進行探究?
供選擇的器材有:彈簧測力計,三個形狀不同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細(xì)線和水.
(1)你選擇的器材是:______.
(2)你的探究方案(或?qū)嶒灢襟E)是:______
(3)你如何根據(jù)探究過程中觀察到的現(xiàn)象或獲得的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:______.

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科目:初中物理 來源:2006-2007學(xué)年滬粵版九年級(上)物理單元測試卷(4)(解析版) 題型:解答題

有些愛思考的同學(xué)提出,浸在液體中的物體所受到的浮力的大小,除出除了與液體密度和被物體排開的液體體積兩個因素有關(guān)外,浮力的大小是否還與物體的形狀有關(guān)呢?針對這個問題,若提供下列器材由你選擇,你將選擇哪些器材、怎樣進行探究?
供選擇的器材有:彈簧測力計,三個形狀不同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細(xì)線和水.
(1)你選擇的器材是:______.
(2)你的探究方案(或?qū)嶒灢襟E)是:______
(3)你如何根據(jù)探究過程中觀察到的現(xiàn)象或獲得的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:______.

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