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2011年3月11日日本近海發(fā)生了9.0節(jié)大地震,形成了海嘯,造成了福島第一核電站出現(xiàn)了核泄漏.據(jù)報道,在地震發(fā)生前科學家接受到的地震形成的________聲波,及時發(fā)布了地震警報,避免了更大的人員傷亡.地震引起了海嘯,海水從近10米高處涌向陸地沖毀房屋,是由于海水具有________能.核電站是利用原子核在________變過程中釋放出的能量來發(fā)電的.

次    核    裂
分析:解決此題需掌握:①地震、海嘯時會產生次聲波,次聲波是人耳不能聽到的,但是某些動物能感受到,科學家也能通過儀器檢測到.
②核能分為裂變和聚變兩種.核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的.原子彈是利用裂變的鏈式反應中能在極短時間內釋放出巨大能量的原理制成的;而氫彈則是利用輕核的聚變制成的.
解答:在地震發(fā)生前,地殼內部的運動會產生頻率很低的聲波,這種聲波屬于次聲波,人耳不能聽到,但科學家能通過儀器檢測到.
海水具有核能,核能分為裂變和聚變兩種,核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的,核電站是通過原子核的裂變過程中釋放出的能量來發(fā)電的.
故答案為:次,核,裂.
點評:核能是人們在近幾十年里發(fā)現(xiàn)和利用的新能源.雖然各種物質的原子里都有原子核,但在通常情況下并不能釋放能量只有當原子核發(fā)生改變--裂變和聚變時才伴隨巨大的能量變化.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

17、2011年3月11日,日本地震導致福島核電站發(fā)生爆炸,引起人們極度恐慌,向全球敲響安全利用核能的警鐘.核電站的核反應堆中發(fā)生的是核
裂變
(選填“聚變”或“裂變”),此次核電站爆炸引起人們恐慌的原因是
污染環(huán)境
(寫一點即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

16、北京時間2011年3月11日,日本發(fā)生強地震,引發(fā)核泄漏,警醒人類一定要確保在使用核能過程中的安全.目前,核能主要是通過
核裂變
獲得巨大的內能來發(fā)電.

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科目:初中物理 來源: 題型:

北京時間2011年3月11日13點左右,日本發(fā)生史上最強地震,隨即發(fā)生海嘯,沖毀大量農田、房屋、道路、橋梁,海嘯于3月12日晨到達江蘇沿海,但已經沒有什么威力.強震還導致日本福島核電站放射性物質泄漏進而爆炸、煉油廠成片油罐爆炸起火等,專家分析其破壞力將超過20個汶川地震.下列有關說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?合浦縣模擬)2011年3月11日,日本發(fā)生里氏9.0級地震并引發(fā)海嘯,導致福島核電站發(fā)生泄漏,造成重大人員傷亡和環(huán)境污染,以下說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

2011年3月11日,日本仙臺以東120km海域發(fā)生9.0級地震并引發(fā)海嘯,致使褔島核電站受損,造成核泄漏.地震發(fā)生后有關部門第一時間發(fā)布海嘯預警.若海嘯速度為800Km/h,仙臺海邊的人們有
0.15
0.15
h可以逃生.核能是
不可再生
不可再生
(可再生/不可再生)能源,褔島核電站是利用核
裂變
裂變
(聚變/裂變)獲得核能.

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