玻璃是由熾熱的玻璃液體冷卻后形成的，我們教室的窗戶玻璃又是由大塊的平板玻璃切割下來的．大型平板玻璃生產(chǎn)工藝是著名的玻璃生產(chǎn)商皮爾金頓受到油滴在水面均勻分布開來的啟示，組織科研人員攻關而發(fā)明的“浮法平板玻璃”工藝流程．若一塊冷凝后的玻璃板重375N，采用有真空吸盤的吊車吊運，裝置如所示．若當時大氣壓為1個標準大氣壓，則吸盤的面積至少是________cm2時才能將玻璃板吊起．若吊車電動機對繩的拉力為250N，則吊車提升玻璃時的機械效率為________（1個標準大氣壓取1.0×105Pa，g取10N/kg）．

37.5    50%
分析：已知重力也就是壓力，還知大氣壓，根據(jù)就可求表面積，已知重力和拉力根據(jù)η=就可求機械效率．
解答：．
η=．
故答案為37.5； 50%．
點評：本題考查機械效率的計算，壓強的計算，滑輪組的工作特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列事例中，能夠增大壓強的是


  1. A.
    固定零件時，常要在螺母下面墊上一片比較大的墊圈
  2. B.
    菜刀鈍了磨一磨，使它鋒利些
  3. C.
    在坦克的輪子上安裝履帶
  4. D.
    房屋的地基砌得比墻厚

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，在“探究凸透鏡成像”的實驗時，小明同學分別把點燃的蠟燭放在左邊A、B、C、D、E的位置，右邊的光屏上將得到不同的像．請你利用學過的知識幫他分析一下：
（1）把蠟燭放在________點，屏上出現(xiàn)的像最大；像是________（選填“正立”或“倒立”）的．
（2）把蠟燭放在________點，屏上出現(xiàn)的像最��；像是________（選填“正立”或“倒立”）的．
（3）把蠟燭放在________點，透鏡不能成像．
（4）把蠟燭放在________點，透鏡成的像是虛像；像是________（選填“正立”或“倒立”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

在如圖所示四幅圖中，屬于利用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是


  1. A.

    雙手摩擦發(fā)熱
  2. B.

    燒水時水溫升高
  3. C.

    反復彎折鐵絲鐵絲發(fā)燙
  4. D.

    　　　 鉆木取火

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩容器的質(zhì)量和底面積都相同，在它們中分別裝有質(zhì)量和深度均相等的水和酒精，則


  1. A.
    甲容器底面受到液體的壓強大，壓力也大
  2. B.
    乙容器底面受到液體的壓強大，壓力也大
  3. C.
    甲容器對桌面的壓力大，壓強大
  4. D.
    乙容器對桌面的壓力大，壓強大

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的四個物態(tài)變化實例中，屬于升華的是


  1. A.

    冰凍的衣服晾干
  2. B.

    　 河中冰化成水
  3. C.

    　 窗玻璃結(jié)有水珠
  4. D.

    干手器將濕手烘干

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

關于凸透鏡成實像和虛像的說法中，正確的是


  1. A.
    實像也可以是正立的
  2. B.
    虛像也可以是倒立的
  3. C.
    在光屏上能承接到的像都是實像
  4. D.
    虛像都是由于光的反射造成的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在聲音傳播的實驗探究中，小明和小華同學做了如下實驗：
A．將兩個可口可樂瓶和一根棉線做成一個“土電話”；
B．兩人站好位置，一個同學對著空氣輕聲說話，另一個同學聽傳來的聲音大�。�
C．兩個仍站在原位置，一個同學對著話筒同樣輕聲說話，另一個同學聽話筒里傳來的聲音大小
（1）請你幫他們進行分析，將實驗現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中：
聲音大小聲音靠什么傳播
對著空氣講話
對著話筒講話
（2）由此可得出結(jié)論：
①________傳聲效果好．
②聲音的傳播需要________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

市場上，一位顧客和一位賣微波爐的售貨員出現(xiàn)了不同的意見，售貨員說，微波爐很省電用它加熱食品費不了多少電；顧客說，微波爐很費電，他家的微波爐一開就燒保險絲．他們二人說的情況是否真有矛盾，請你用科學術(shù)語表達他們的意思．

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同步練習冊答案