在“探究水的沸騰”的實驗中，小華使用的實驗裝置如圖3－1－19所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的溫度—時間圖象如圖3－1－20所示．

(1)實驗中所用溫度計是根據(jù)液體______________________的規(guī)律制成的．

(2)從圖3－1－20中可知實驗測得水的沸點是________℃，說明此時實驗室中的大氣壓________(填“小于”、“大于”或“等于”)一個標準大氣壓．

(3)水在沸騰過程中，溫度將________(填“升高”、“降低”或“不變”)，并看到有“白氣”不斷地從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣________(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的．

圖3－1－19 圖3－1－20


(1)熱脹冷縮　(2)97　小于　(3)不變　液化

解析：水的沸點跟氣壓有關，氣壓越低，水的沸點越低．“白氣”不是氣體，實質(zhì)是小水珠．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，質(zhì)量為800kg的小轎車．每個輪胎與地面的接觸面為200cm2

(1) 小轎車對水平地面的壓強是多大?

(2) 該車在水平公路上勻速直線行駛18km．用了10min．如果小轎車的功率為60kw，求它的速度和牽引力各是多大?

(3) 這種汽車的發(fā)動機在做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能？行駛的車輛對環(huán)境產(chǎn)生有污染，為了減小污染．請你提出一條合理的建議．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在森林中旅游時，請不要隨意丟棄飲料瓶，因為飲料瓶內(nèi)進入水后，相當于一個__________鏡，對太陽光有__________作用，容易引發(fā)火災．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面哪項措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)(　　)

A．用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干

B．用掃帚把地面的積水向周圍掃開

C．將濕衣服撐開晾到向陽、通風的地方

D．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖3－1－14所示的是某同學測體溫時體溫計的一部分，它的讀數(shù)是______℃，該同學的體溫屬于______(填“正�！被颉安徽！�)范圍．

圖3－1－14

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科目：初中物理 來源： 題型：


一塊鐵塊的質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是(　　)

A．將它熔化成鐵水　　　　　　B．磨掉鐵塊一個角

C．把它軋成薄鐵片　　　　　　D．從地球運到月球新 課  標  第  一 網(wǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明做“用托盤天平測物體的質(zhì)量”的實驗時，用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，要使天平平衡，他接著應(　　)

A．把橫梁右端的螺母向右旋出一些　　B．把橫梁右端的螺母向左旋進一些

C．把天平右盤的砝碼減少一些　　D．向右移動游碼

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科目：初中物理 來源： 題型：


關于運動和力，下列說法正確的是(　　)

A．在平衡力的作用下物體一定靜止

B．彼此不接觸的物體不可能發(fā)生力的作用

C．如果要使一個物體持續(xù)運動，就必須對它施加力的作用

D．物體不受力的作用，運動狀態(tài)就一定不改變

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下給出的物質(zhì)屬于晶體的是（　　）

A．松香        B．瀝青         C．玻璃      D．海波

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