【題目】一根金屬棒AB置于水平地面上,今通過彈簧測力計豎直地將棒的右端B緩慢勻速拉起,如圖甲所示,在此過程中,彈簧測力計對棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關(guān)系如圖乙所示,請根據(jù)圖像解答下列問題.(不計摩擦)
(1)該金屬棒的長度L=_____m:
(2)在B端拉起的過程中,當(dāng)x1=0.6m時,測力計的示數(shù)為F1=_____N;當(dāng)x2=1.2m時,測力計的示數(shù)F2=_____N.
(3)金屬棒的重心到A端的距離d=_____m.
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【題目】要求設(shè)計一個電磁限流器,當(dāng)電路中電流過大時,它能切斷電路,并需手動閉合才能再次接通電路。某興趣小組設(shè)計了兩個電磁限流器,如圖所示,其中C、D均為動觸點。下列說法中正確的是
A. 甲和乙都能滿足設(shè)計要求
B. 甲能滿足設(shè)計要求,乙不能滿足設(shè)計要求
C. 當(dāng)電路中電流過大時,彈簧1和彈簧2都變短
D. 乙能滿足設(shè)計要求,甲不能滿足設(shè)計要求
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【題目】如圖所示是釋放核能的兩種方式;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖甲是________反應(yīng),屬于核________變,此過程若不加人為控制,是制造________彈的原理。
(2)圖乙是核______變的示意圖,是制造________彈的原理。
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【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進行一組光學(xué)綜合實踐活動.
(1)如圖甲將紅、綠、____三種色光照在白紙上,中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白光;
(2)如圖乙在樹蔭下觀察:陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,圓形的光斑實質(zhì)是____.
(3)如圖丙所示,小明想通過三個紙筒上的小孔觀察燭焰,他應(yīng)將燭焰,三個小孔和人眼調(diào)到____上,這樣做的依據(jù)是____.
(4)如圖丁所示是易拉罐簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著____(膜或孔)進行觀察.若僅將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀____(選填“改變”或“不變”).
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【題目】工人利用如圖所示的滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升0.5m,工人所用的拉力F為600N,(不計摩擦與繩重)
(1) 人的拉力做的功為多少J?
(2) 此滑輪組的機械效率為多少?
(3) 若用此滑輪組提升重為1500N的物體,繩上拉力是多少N?
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【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在某段平直公路上同起點向北行駛時,在相同的時間內(nèi)通過的過程。關(guān)于甲、乙兩車的運動情況,說法正確的是
A. 乙車到達800m處所用時間等于甲車達此處所用時間
B. 根據(jù)公式v=s/t,甲車的速度與路程成正比,與時間成反比
C. 甲車在0~20s內(nèi)的平均速度等于乙車0~40s內(nèi)的平均速度
D. 在整個運動過程以乙車為參照物,甲車始終向北運動
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【題目】某小組同學(xué)在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時,提出了一些猜想并對猜想進行驗證.
(1)如果影響機械效率的因素有A,B,C三個,要研究機械效率與B因素的關(guān)系,需要先控制________因素不變,而改變B因素,從而進行研究.
(2)下列A、B是同學(xué)提出的兩個猜想:
猜想A:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān);
猜想B:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關(guān).
為了驗證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按如圖、如圖、如圖和如圖進行實驗. 驗證猜想A的小組應(yīng)按圖________所示進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小相等,則可初步判斷猜想A是________(正確/錯誤)的. 驗證猜想B的小組應(yīng)按圖________所示進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小________(相等/不相等),則可初步判斷猜想B是正確的;
(3)實驗過程中測量拉力時彈簧測力計還應(yīng)沿________方向做勻速直線運動.
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【題目】如圖甲,輕質(zhì)杠桿AOB可以繞支點O轉(zhuǎn)動,A、B兩端分別用豎直細(xì)線連接體積均為1000cm3的正方體甲、乙,杠桿剛好水平平衡,已知AO:OB=5:2;乙的重力為50N,乙對地面的壓強為3000Pa。甲物體下方放置一足夠高的圓柱形容器,內(nèi)裝有6000cm3的水(甲并未與水面接觸),現(xiàn)將甲上方的繩子剪斷,甲落入容器中靜止,整個過程不考慮水濺出,若已知圓柱形容器的底面積為200cm2,則下列說法中正確的是( )
A.杠桿平衡時,乙對地面的壓力為50N
B.甲的密度為2×103kg/m3
C.甲落入水中靜止時,水對容器底部的壓強比未放入甲時增加了400Pa
D.甲落入水中靜止時,水對容器底部的壓力為14N
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【題目】為了探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化規(guī)律,君君同學(xué)進行了如下操作:
(1)為完成這個實驗,她準(zhǔn)備的器材有:燒杯、酒精燈、鐵架臺、溫度計,還需要的測量儀器是_____。
(2)用圖甲所示裝置探究冰熔化時溫度變化規(guī)律,把裝有初溫為_____℃(如圖乙所示)碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱。這樣做不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較_____(選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度。
(3)等冰全部熔化完后,在燒杯下方放入酒精燈,如圖丙,加熱一段時間后水沸騰,水沸騰時需要_____熱量,溫度_____(選填“升高”“降低”或“不變”)。
(4)君君根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丁所示的曲線,由曲線可知:冰是_____(選填“晶體”或“非晶體”),此實驗測得水沸騰時的溫度比100℃小的原因是_____。
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