實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。
(1)如圖甲裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出是___________;
(2)操作無(wú)誤后,當(dāng)水溫上升到88 ℃時(shí),開(kāi)始記時(shí)測(cè)量并記錄,繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖像如圖乙所示,根據(jù)圖像可知水的沸點(diǎn)為_(kāi)________℃;
(3)如圖丙中,A、B是水沸騰時(shí)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情況,其中水沸騰時(shí)的情景為_(kāi)____;(選填“A”或“B”)
(4)在評(píng)估交流時(shí),有同學(xué)提出從開(kāi)始加熱到沸騰所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你說(shuō)出一種節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間的辦法_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)物理下冊(cè):17.2探究電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原理同步練習(xí)體 題型:單選題
如圖所示,線圈abcd位于磁場(chǎng)中,開(kāi)關(guān)S與1接觸時(shí),ab段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力F的方向向上;當(dāng)開(kāi)關(guān)S改為與2接觸時(shí),ab段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力
A. 方向向下
B. 方向向上
C. 為零,因?yàn)殡娫捶唇?/p>
D. 為零,因?yàn)殡娐芬欢ㄊ情_(kāi)路
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章 物態(tài)變化》過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:填空題
寒冷的冬天,洗滌沾滿油污的盤(pán)子,用溫度較高的熱水洗滌效果特別好。這是由于水溫超過(guò)了油污的________ , 而使油污________的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章 物態(tài)變化》過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:單選題
以下溫度中最接近26℃的是
A. 讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度 B. 福州州市冬季最冷的室外溫度
C. 健康成年人的體溫 D. 冰熔化時(shí)的溫度
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章 物態(tài)變化》過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:單選題
晶體在熔化過(guò)程中
A. 溫度升高 B. 溫度降低 C. 溫度不變 D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章 物態(tài)變化》達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型:填空題
夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有許多小水珠,擦干后很快又形成,這過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是 ;南極地區(qū)年平均氣溫是﹣25℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤(rùn),這是由于冰發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱(chēng)),在這個(gè)過(guò)程中,冰需要 (選填“吸熱”或“放熱”).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章 物態(tài)變化》達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型:填空題
小欣打開(kāi)冰箱門(mén),發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣_____(填物態(tài)變化的名稱(chēng))形成的,這個(gè)過(guò)程中水蒸氣_____(填“吸收”或“放出”)熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)榘l(fā)生了_____(填物態(tài)變化的名稱(chēng))現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章 物態(tài)變化》達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型:單選題
下列物態(tài)變化中,屬于升華的是
A. 冰雪消融 B. 衣柜里的樟腦片變小 C. 露珠的形成 D. 電吹風(fēng)吹干了濕頭發(fā)
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市錫北片2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型:填空題
小欣打開(kāi)冰箱門(mén),發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣_____(填物態(tài)變化的名稱(chēng))形成的,這個(gè)過(guò)程中水蒸氣_____(填“吸收”或“放出”)熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)榘l(fā)生了_____(填物態(tài)變化的名稱(chēng))現(xiàn)象,這個(gè)過(guò)程中水_____(填“吸收”或“放出”)熱量。
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