張華為了探究物體受到液體的浮力與哪些因素有關(guān)，他將重9N的鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，緩慢浸入水中，當(dāng)鋁塊分別處于圖中的四個(gè)位置時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)依次為8N,7N,6N

　和6 N.

　(1)對(duì)比分析A,B,C三次實(shí)驗(yàn)，可知物體受到液體的浮力與____有關(guān).

　(2)對(duì)比分析____(填字母)兩次實(shí)驗(yàn)，可知物體受到液體的浮力與浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān).

(3)如果再提供一杯鹽水，還能探究物體所受浮力與液體的________有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十六章 電壓 電阻 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：單選題

如圖所示，電源電壓4.0V（保持不變），當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，只有一只燈泡在發(fā)光，且電壓表的示數(shù)約為4V，由此可以判斷（ ）

A．燈L1斷路 B．燈L1被短路

C．燈L2被短路 D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng)的綜合檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體深度和液體密度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有：U形管壓強(qiáng)計(jì)、燒杯、刻度尺，足量的酒精、水和鹽水，已知ρ酒精＜ρ水＜ρ鹽水。

（1）如圖是U形管壓強(qiáng)計(jì)。實(shí)驗(yàn)前，為了檢查探頭與U形管之間是否漏氣，小明用手輕壓探頭的橡皮膜，同時(shí)觀察U形管兩側(cè)液面 _______________________________________。

（2）在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體深度的關(guān)系”時(shí)，記錄的部分實(shí)驗(yàn)信息如下表：

①請(qǐng)將表格中a、b、c三處空缺的信息補(bǔ)充完整：

a、_____________ b、_____________ c、_____________

②根據(jù)表中信息可得出的探究結(jié)論是 __________________________。

（3）在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體密度的關(guān)系”時(shí)，三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。三個(gè)燒杯中的液面相平，U形管兩側(cè)液面的高度差相同，探頭在液體中的深度不同。

小明根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并結(jié)合（2）中②的結(jié)論，得出了該探究結(jié)論。請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明他分析實(shí)驗(yàn)信息得出該探究結(jié)論的過(guò)程____。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng)的綜合檢測(cè)題 題型：單選題

一塊磚以三種方式豎直放在水平地面上，三個(gè)不同表面與地面間的接觸面積之比為1：3：5，則它對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為（ ）

A. 1：1：1 B. 1：3：5 C. 5：3：1 D. 15：5：3

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng)的綜合檢測(cè)題 題型：單選題

（2017•紹興卷）新型膨脹式安全帶（如圖）緊縛力達(dá)到一定的值，藏在安全帶里的氣囊就會(huì)快速充氣，迅速形成氣囊袋，對(duì)駕乘人員起到更好的保護(hù)作用，下列關(guān)于膨脹式安全帶說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該安全帶會(huì)使人的慣性減小

B. 該安全帶可以使人所承受的力減小

C. 當(dāng)車加速時(shí)，該安全帶就會(huì)自動(dòng)充氣

D. 該安全帶充氣后增大與人體的接觸面積，減小壓強(qiáng)，可避免人員被勒傷

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測(cè)試卷 題型：作圖題

如圖所示，一束光射向三棱鏡，畫(huà)出這束光兩次折射的大致光路。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測(cè)試卷 題型：填空題

用如圖所示的滑輪組勻速提起重300 N的箱子,繩自由端5s內(nèi)移 動(dòng)2 m.滑輪組的機(jī)械效率為75%，則箱子上升高度為_(kāi)______m, 拉力F的大小為_(kāi)_____N,拉力F做功的功率為_(kāi)______W.

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,主要是通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目的。如圖所示是該探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)本次實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是_____。

(2)張悅將系于玩具小車兩端的細(xì)線分別跨過(guò)木板兩端的滑輪后,就在兩盤內(nèi)放上鉤碼。這是用來(lái)探究?jī)蓚�(gè)力的_____和_____對(duì)物體平衡的影響。

(3)探究活動(dòng)中還要求把小車轉(zhuǎn)過(guò)一小角度,然后再松手。這樣做的目的是探究不在______上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響。

(4)由實(shí)驗(yàn)探究可知:當(dāng)一個(gè)物體受到兩個(gè)力作用時(shí),二力平衡的條件是_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年湖南省長(zhǎng)沙市中考物理一模試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)步驟如圖甲、乙、丙所示，我們通過(guò)觀察小量程的電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生：

實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較圖______可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是電路要閉合；

通過(guò)比較圖甲、乙可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中______。

若圖甲中AB棒不動(dòng)，磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng)，電路中______選填“有”或“無(wú)”感應(yīng)電流產(chǎn)生。

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