1.         電阻為24W的小燈泡L與規(guī)格為“200W,0.5A”的滑動變阻器R連接在電源兩端電壓恒為18V的電路中,如圖所示。電流表和電壓表選擇的量程分別為“0~0.6A”和“0~15V”。要求閉合開關S后,移動滑片,電路元件都不會損壞,兩電表的示數(shù)均不超過所選量程的最大測量值。下列說法正確的是

A.滑片位于最左端時有可能損壞電壓表

B.滑片在允許范圍內(nèi)移動時,電流表示數(shù)可以從0A變化至0.6A

C.滑片在允許范圍內(nèi)移動時,電壓表示數(shù)可以從3.6V變化至15V

D.滑動變阻器R允許調(diào)節(jié)的范圍是12Ω~120Ω

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?啟東市模擬)如圖,電源電壓保持12V不變,小燈炮標有“6V 4W”,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器標有“20Ω 2A”,當開關S閉合時,為了保證電路元件都能安全使用,滑動變阻器接入電路的最小阻值是
11
11
Ω,此時小燈泡的實際功率是
3.24
3.24
W.(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

班級同學們做“測量小燈泡電功率”的實驗探究,設計電路如圖所示,實驗室可提供下列器材:
A.電流表
B.電壓表
C.滑動變阻器R(阻值0-20Ω)
D.電阻為6Ω的待測燈泡L(電阻隨溫度變化不計)
E.干電池若干
F.開關S及導線若干
(1)一位同學利用實驗室提供的器材連接了如圖所示的電路,可判斷出:實驗時通過燈泡的最小電流為
0.17
0.17
A;加在燈泡兩端的最大電壓為
4.5
4.5
V;
(2)若該同學所選電壓表的量程為0~3V、電流表的量程為0~0.6A,實驗要求測量時通過燈炮的電流至少為電流表滿刻度的三分之一,則測出的燈泡的功率范圍只能是
0.24W~1.5W
0.24W~1.5W

(3)該同學連接好電路后進行實驗,由于電路中某一處有故障,當閉合開關時電壓表無示數(shù).為查出電路故障,該同學進一步觀察并檢查電路,當檢查到電源、開關、電壓表、電流表、導線及其連接都完好時,該同學結(jié)合前面的觀察.就可以判斷出電路的故障:
如果該同學觀察到
電流表無示數(shù)
電流表無示數(shù)
,則故障是
滑動變阻器斷路
滑動變阻器斷路
;如果該同學觀察到
電流表有示數(shù)
電流表有示數(shù)
,則故障是
燈泡短路
燈泡短路

(4)排除故障后,該同學繼續(xù)進行實驗,在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時,他設計了如下表格,你認為這張表格的設計是
錯誤
錯誤
(正確/錯誤)的.理由是:
燈泡在不同電壓下的實際功率不同,求不同電壓下功率的平均值是錯誤的
燈泡在不同電壓下的實際功率不同,求不同電壓下功率的平均值是錯誤的

次數(shù) U/V I/A P/W 平均值P/W
1
2
3

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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,已知小燈泡燈絲電阻為6Ω,額定功率為24W,當開關閉合滑動變阻器的滑片P滑到最右端時,小燈泡正常發(fā)光;當開關閉合滑動變阻器的滑片P滑到最左端時,滑動變阻器消耗的電功率為4.5W(已知滑動變阻器最大電阻值大于小燈泡電阻)則此時小燈泡燈消耗的電功率為
1.5
1.5
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在圖10所示電路中,電源電壓保持不變,已知小燈泡燈絲電阻為6Ω,額定功率為24W,當開關閉合滑動變阻器的滑片P滑到最右端時,小燈泡正常發(fā)光;當開關閉合滑動變阻器的滑片P滑到最左端時,滑動變阻器消耗的電功率為4.5W(已知滑動變阻器最大電阻值大于小燈泡電阻)則此時小燈泡燈消耗的電功率為____________W。  

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