1、2008年12月,我市被確認(rèn)為浙江省衛(wèi)生城市,下列不利于“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的行為是(  )
分析:是不是有利于環(huán)境保護(hù),就看這些能源在使用時(shí)或使用后隨意的丟棄,會不會產(chǎn)生不同程度的污染;
要改善我們生活的環(huán)境,可以:植樹造林、建人工湖、限制燃煤鍋爐的使用、回收廢舊電池等.
解答:解:A、按規(guī)定停放車輛可以節(jié)省空間,并且美觀,是利于“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的行為,不符合題意;
B、不隨意丟棄廢電池可以保護(hù)土壤不受破壞與污染,是利于“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的行為,不符合題意;
C、回收使用過的塑料、橡膠可以重復(fù)利用,并且不會對土壤造成污染,是利于“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的行為,不符合題意;
D、在綠化帶堆放雜物影響市容美觀,不是利于“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的行為,符合題意;
故選D.
點(diǎn)評:此題與生活實(shí)際聯(lián)系緊密,題目涉及的環(huán)保知識較多,是當(dāng)前的考試熱點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

2008年12月19日,桂林至陽朔高速公路全線貫通試運(yùn)行,全程67km.爸爸駕車帶小明去欣賞沿途的風(fēng)景,如果小車以100km/h的速度勻速行駛,從桂林到達(dá)陽朔所需的時(shí)間是
 
h.爸爸問小明:“為什么我看到路兩邊的樹木都往后退呢?”小明說:“這是因?yàn)槟氵x擇了
 
為參照物.”

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2008年12月19日,桂林至陽朔高速公路全線貫通試運(yùn)行,全程67km.爸爸駕車帶小明去欣賞沿途的風(fēng)景,如果小車以100km/h的速度勻速行駛,從桂林到達(dá)陽朔所需的時(shí)間是________h.爸爸問小明:“為什么我看到路兩邊的樹木都往后退呢?”小明說:“這是因?yàn)槟氵x擇了________為參照物.”

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科目:初中物理 來源:桂林模擬 題型:填空題

2008年12月19日,桂林至陽朔高速公路全線貫通試運(yùn)行,全程67km.爸爸駕車帶小明去欣賞沿途的風(fēng)景,如果小車以100km/h的速度勻速行駛,從桂林到達(dá)陽朔所需的時(shí)間是______h.爸爸問小明:“為什么我看到路兩邊的樹木都往后退呢?”小明說:“這是因?yàn)槟氵x擇了______為參照物.”

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科目:初中物理 來源:2009年廣西桂林市中考物理適應(yīng)性訓(xùn)練試卷(解析版) 題型:填空題

2008年12月19日,桂林至陽朔高速公路全線貫通試運(yùn)行,全程67km.爸爸駕車帶小明去欣賞沿途的風(fēng)景,如果小車以100km/h的速度勻速行駛,從桂林到達(dá)陽朔所需的時(shí)間是    h.爸爸問小明:“為什么我看到路兩邊的樹木都往后退呢?”小明說:“這是因?yàn)槟氵x擇了    為參照物.”

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科目:初中物理 來源: 題型:

2008年12月19日,桂林至陽朔高速公路全線貫通試運(yùn)行,全程67㎞。爸爸駕車帶小明去欣賞沿途的風(fēng)景,如果小車以100km/h的速度勻速行駛,從桂林到達(dá)陽朔所需的時(shí)間是   h。爸爸問小明:“為什么我看到路兩邊的樹木都往后退呢?”小明說:“這是因?yàn)槟氵x擇了    為參照物!

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