【題目】在探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素實(shí)驗(yàn)中,小明用同一個(gè)壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)(燒杯中的液體均未溢出)。甲乙金屬探頭深度相同,U形管中液面的高度差h乙>h丙>h甲。
(1)組裝好的完好的壓強(qiáng)計(jì)中的U型管______(選填“是”或“不是”)連通器。
(2)比較實(shí)驗(yàn)甲乙可知:液體壓強(qiáng)與_________有關(guān)。
(3)小明又找來(lái)了密度未知的液體,做了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn),U形管中液面的高度差
h丙>h丁,關(guān)于丙、丁容器中液體密度的大小關(guān)系,你認(rèn)為正確的是____
A.ρ鹽水>ρ液 B.ρ鹽水<ρ液 C.無(wú)法比較
(4)在圖丁中當(dāng)豎直向上緩慢取出探頭時(shí),在探頭露出液面之前探頭所受的浮力_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
【答案】 不是 液體密度 A 變大
【解析】(1)這個(gè)組裝好的壓強(qiáng)計(jì)一端是封閉的,不符合上端開(kāi)口,底部連通的特點(diǎn),所以不是連通器。(2)比較甲、乙實(shí)驗(yàn)可知,在液體的深度相同時(shí),圖甲中用的是水,圖乙中是鹽水,鹽水的密度大于水的密度,因此U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差比較大,說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)系;(3)U形管中液面的高度差h丙>h丁,說(shuō)明丙中探頭所在的位置液體的壓強(qiáng)大,且丙中探頭所處的深度小于丁中探頭所處的深度 ,根據(jù)p可知,ρ鹽水>ρ液,故A正確;(4)在圖丁中當(dāng)豎直向上緩慢取出探頭時(shí),在探頭露出液面之前,探頭排開(kāi)水的體積不變,故所受的浮力不變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題
電飯鍋中的磁鋼限溫器
電飯鍋是生活中常見(jiàn)的用電器:它利用磁鋼限溫器來(lái)控制煮飯過(guò)程中的最高溫度,磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖甲所示,它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成,感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐.永久磁鋼的磁性不變,感溫磁鋼的磁性會(huì)隨溫度的升高而減弱,當(dāng)溫度達(dá)到103℃時(shí),感溫磁鋼失去磁性.
煮飯時(shí),按下電飯鍋的按鍵,永久磁鋼和感溫磁鋼吸合,同時(shí)帶動(dòng)連桿使加熱開(kāi)關(guān)閉合,電熱盤(pán)通電,當(dāng)溫度升高到一定程度,感溫磁鋼失去磁性,在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離,同時(shí)使加熱開(kāi)關(guān)斷開(kāi),按鍵跳起,電熱盤(pán)停止加熱.
(1)電飯鍋煮飯時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為_________ 能.
(2)按鍵未按下時(shí),彈簧處于 _________(壓縮/原長(zhǎng)/伸長(zhǎng))狀態(tài).
(3)磁鋼限溫器工作時(shí),不同時(shí)刻的溫度如下表:
在圖乙中描點(diǎn)并用平滑的曲線(xiàn)作出溫度與時(shí)間關(guān)系的圖像_____.
(4)在磁鋼限溫器工作過(guò)程中,感溫磁鋼沒(méi)有磁性的是 _________
A.按下按鍵時(shí) B.加熱升溫過(guò)程中 C.按鍵跳開(kāi)時(shí) D.降溫過(guò)程中
(5)小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒開(kāi)水,當(dāng)水沸騰時(shí)電飯鍋的按鍵沒(méi)有跳起,原因是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四張圖片中,對(duì)應(yīng)物理知識(shí)闡述正確的是( 。
A. 甲圖中閉合開(kāi)關(guān)后看到的現(xiàn)象稱(chēng)為電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B. 乙圖展示了發(fā)電機(jī)的原理
C. 丙圖把拉線(xiàn)開(kāi)關(guān)接在燈和火線(xiàn)之間更能保證用電安全
D. 丁圖所示用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶負(fù)電是由于毛皮束縛電子的能力比較強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是
A. 將一枚雞蛋托起的力約為5N B. 一個(gè)普通中學(xué)生站在水平地面上對(duì)地的壓強(qiáng)約為1000Pa
C. 一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200kg D. 人步行的速度約為5m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明要探究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)器材有:電壓恒為6 V的學(xué)生電源,電流表,電壓表,滑動(dòng)變阻器“30 Ω 1 A”,可選電阻為5 Ω、10 Ω、15 Ω和20 Ω等。
(1)小明連接了如圖甲所示的電路,連好電路檢查無(wú)誤后,用5 Ω電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,電流表的示數(shù)如圖乙所示;接著將5 Ω電阻換成10 Ω電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑片使電壓表的示數(shù)為______V時(shí),記錄電流表的示數(shù)。
(2)幾次實(shí)驗(yàn)中記錄電表示數(shù)時(shí),電阻消耗的最大功率為________W,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為________Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器內(nèi)盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩個(gè)容器中當(dāng)兩物塊靜止時(shí),兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示則下列說(shuō)法正確的是
A. 甲容器中物塊排開(kāi)液體的重力較大
B. 乙容器中物塊受到液體的浮力較大
C. 甲容器中液體的密度較大
D. 乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組在做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),選取的電源為三節(jié)新干電池,使用的小燈泡額定電壓為伏.
電路連接完成后,閉合開(kāi)關(guān),他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表沒(méi)有示數(shù),電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),他們分析電路故障原因可能是______
A.小燈泡斷路小燈泡短路滑動(dòng)變阻器斷路
故障排除后重新閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端電壓為______V;
在的基礎(chǔ)上,若要使小燈泡正常發(fā)光,他們應(yīng)將圖甲中滑片P向______選填“A”或“B”端移動(dòng);
他們移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象,根據(jù)圖象信息,可知小燈泡的額定功率是______W;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)是有關(guān)某中學(xué)生的一些數(shù)據(jù)的估測(cè),明顯錯(cuò)誤的是( 。
A. 他的質(zhì)量大約是60kg B. 他穿的鞋的長(zhǎng)度大約是40cm
C. 他站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa D. 正常步行的速度約為4km/h
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.51μm的顆粒懸浮物,能被肺泡吸收并進(jìn)入血液,影響人體健康。某科研隊(duì)伍成功研制出PM2.5凈化器,其原理如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣,當(dāng)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)會(huì)被快速吸引過(guò)來(lái),這是因?yàn)閹щ婓w具有吸引_____ 的性質(zhì);當(dāng)顆粒物快速通過(guò)光潔金屬網(wǎng)C后,會(huì)帶上負(fù)電荷,然后被帶有正電荷的棉芯D吸附住,這是因?yàn)?/span>_____。
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