(2010?肥城市模擬)如圖是上海世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館,整體建筑外觀采用上大下小的“斗拱”型設(shè)計(jì),看似一個(gè)糧倉(cāng),又像一頂古代的禮冠,故被稱為“東方之冠”,完美詮釋了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉(cāng),富庶百姓”的構(gòu)思主題,表達(dá)了中國(guó)文化的精神與氣質(zhì).一游客在館前某處想拍攝館的全景像,但其發(fā)現(xiàn)在該位置無(wú)論如何調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)都不能得到“東方之冠”的全景像,那么他該(  )
分析:(1)凸透鏡成像時(shí),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī).
(2)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像變。
解答:解:(1)照相機(jī)照相時(shí),被拍攝的景物照相機(jī)鏡頭的距離大于二倍焦距,膠片上得到倒立、縮小的實(shí)像.
(2)照相機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的景物,物距變化,同時(shí)要改變像距,才能得到清晰的像,所以要調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離.
(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)在該位置無(wú)論如何調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)都不能得到“東方之冠”的全景像,那么他該將相機(jī)向后移動(dòng),且減小鏡頭到底片的距離.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了凸透鏡成像情況和應(yīng)用,考查了凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像變大.這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?肥城市模擬)如圖所示電路,電源電壓6V保持不變,定值電阻的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,當(dāng)開關(guān)閉合,滑片由b端向a端移動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?肥城市模擬)如圖所示是在山東舉辦的十一屆全運(yùn)會(huì)的吉祥物“泰山童子”的宣傳畫,人們能從各個(gè)方向看清“泰山童子”是因?yàn)楣庠凇疤┥酵印北砻姘l(fā)生了
漫反射
漫反射
的緣故.泰山海拔1545m,在泰山山頂水的沸點(diǎn)比泰山山腳下水的沸點(diǎn)
(選填“高”或“低”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?肥城市模擬)如圖是一種“喜洋洋”電動(dòng)過(guò)山車軌道滑梯玩具,已知喜洋洋重2N,軌道長(zhǎng)60cm,軌道最低點(diǎn)距最
高點(diǎn)20cm.當(dāng)喜洋洋跟隨著音樂(lè),從軌道最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn),用時(shí)約20s,此過(guò)程中它的重力勢(shì)能
會(huì)
減小
減小
(選填“增大”、“不變”或“減小”),重力做功的功率約為
0.02
0.02
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?肥城市模擬)一天,小明發(fā)現(xiàn)光亮金屬湯匙的背面可以呈現(xiàn)自己的像,如圖甲所示,并且背面可以看成是一種稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子,于是他對(duì)凸面鏡探究如下:
(1)他用多支激光手電筒正對(duì)著一只凸面鏡照射時(shí),情況如圖乙所示,可見凸面鏡對(duì)光線有
發(fā)散
發(fā)散
(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用.
(2)小明設(shè)計(jì)如下方案研究凸面鏡成的像:
①器材:透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、長(zhǎng)短不同的多支蠟燭;
②步驟:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭,用光屏進(jìn)行像的承接;然后再選擇另一支與這個(gè)像長(zhǎng)短
相同
相同
的蠟燭,放在玻璃后面,與像的位置
重合
重合
.改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn).
③實(shí)驗(yàn)記錄如表:
蠟燭離弧形玻璃的距離 光屏上的像 玻璃后的像
很近 無(wú) 縮小 正立
較遠(yuǎn) 無(wú) 縮小 正立
很遠(yuǎn) 無(wú) 縮小 正立
(3)分析和論證:凸面鏡只能成
正立、縮小的虛
正立、縮小的虛
像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?肥城市模擬)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中.已知電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到
(選填“左”或“右”)端.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表偏轉(zhuǎn)極大超出了3V的最大量程,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)排除故障后,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡兩端電壓為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,則通過(guò)小燈泡的電流為
0.2
0.2
A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為
0.4
0.4
W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)U/V 電流表示數(shù)I/A 小燈泡電功率P/W
1 2.0
2 2.5 0.22 0.55
3 2.8 0.24 0.67
(5)由上表可知,小燈泡的額定功率為
0.55
0.55
W;小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而
增大
增大
 (選填“增大”或“減小”).
(6)某同學(xué)測(cè)出了亮度不同的三種情況下的燈泡的阻值,發(fā)現(xiàn)阻值不相等,他檢查操作過(guò)程無(wú)失誤,請(qǐng)你幫助他分析造成這種結(jié)果的原因是
燈絲的電阻隨溫度的升高而變大
燈絲的電阻隨溫度的升高而變大

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