如圖所示是游客在公園里劃船時(shí)的照片，游客用槳向后劃水，船會(huì)向前運(yùn)動(dòng)。推動(dòng)人和船向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是     （選填“人”、“槳”、“水”），此現(xiàn)象說明力的作用是      。假如你是游客，在劃船過程中發(fā)生船順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，那你應(yīng)該在船的      （填“左”、“右”）側(cè)向外側(cè)劃水。
水　相互的　右　

試題分析：劃船時(shí)向后劃水，給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水給船一個(gè)向前的力，所以船向前運(yùn)動(dòng)．此時(shí)水是施力物體．如圖，在劃船過程中發(fā)生船順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，應(yīng)該在船的右側(cè)向外側(cè)劃水。
點(diǎn)評：解決此類題目要結(jié)合作用力和反作用力考慮，即一個(gè)物體在施力的同時(shí)必然也受力，另一個(gè)物體在受力的同時(shí)必然也是施力物體．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

推行“低碳生活”，自行車重新成為人們的重要交通工具，下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是（　�。�
A．自行車的輪胎表面做得凹凸不平是為了增大摩擦
B．自行車的剎車把手實(shí)際上是斜面的應(yīng)用
C．騎自行車上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性
D．騎自行車勻速下坡時(shí)動(dòng)能不變，機(jī)械能減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用手拍桌面，手會(huì)感到疼，這說明物體間力的作用是　　　　的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生　　　　。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

重為60 N的物體放在水平地面上，如圖所示。在圖中用力的示意圖畫出它受到的重力和支持力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是  
A．高速公路上之所以對汽車有最大限速，原因是速度越大慣性越大
B．操場上滾動(dòng)的足球之所以會(huì)停下來時(shí)因?yàn)槟_不再對球有力的作用了
C．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
D．如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

在圖中畫出此時(shí)小球受力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

5月I8日，以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主題的2013年重慶科技活動(dòng)周在重慶市科技館開幕，市民充分感受了科技帶來的無限趣味，如圖所示，人形機(jī)器人正在為觀眾表演舞蹈，其中涉及到的物理知識分析正確的是（    ）
A．機(jī)器人表演舞蹈時(shí)沒有慣性:;
B．機(jī)器人鞋底較寬是為了減小壓力
C．機(jī)器人鞋底上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
D．機(jī)器人站立時(shí)受到的重力和它對地面的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

裝卸工人利用斜面將一木箱推到汽車上（如圖）．試在圖中畫出木箱在斜面上所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（1）如題圖所示，請畫出入射或折射光線，使光路完整。

（2 )如題圖所示，一木塊靜止在斜面上，請畫出該木塊所受重力以及木塊對斜面壓力的示意圖。

（3 )小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質(zhì)量相同的兩種液體加熱，為了節(jié)省時(shí)間，他將兩根電阻絲并聯(lián)接人電路，用一個(gè)開關(guān)控制同時(shí)通電或斷電請?jiān)陬}圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，使電路滿足要求。

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同步練習(xí)冊答案