一個物體放在光滑水平面上,初速為零,先對物體施加水平向東的恒力F,歷時1秒鐘,隨即把此力改為水平向西,大小不變,歷時1秒鐘,接著又把此力改為向東,大小不變,歷時1秒鐘,如此反復,只改變力的方向,共歷時1分鐘.在此1分鐘內( 。
A.物體時而向東運動,時而向西運動,在1分鐘末靜止于初始位置之東
B.物體時而向東運動,時而向西運動,在1分鐘末靜止于初始位置
C.物體時而向東運動,時而向西運動,在1分鐘末繼續(xù)向東運動
D.物體一直向東運動,從不向西運動,在1分鐘末靜止于初始位置之東
物體在光滑的水平面上靜止,
當施加向東的恒力時,物體水平方向上只受一個恒力F作用,恒力改變了物體的運動狀態(tài),物體進行加速直線運動.
1s后當施加一個向西的恒力作用,恒力改變了物體的運動狀態(tài),物體在向東減速直線運動,1s后物體處于靜止狀態(tài).
物體在2s內進行一個循環(huán),一直向東加速,減速,靜止,靜止是在物體原位置的東側.
1min之后物體正好進行了30個循環(huán),物體處于靜止狀態(tài),在原位置的東側.
故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

一個物體放在光滑水平面上,初速為零,先對物體施加水平向東的恒力F,歷時1秒鐘,隨即把此力改為水平向西,大小不變,歷時1秒鐘,接著又把此力改為向東,大小不變,歷時1秒鐘,如此反復,只改變力的方向,共歷時1分鐘.在此1分鐘內( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

回顧實驗和探究:

(1)在研究“阻力大小對物體運動的影響”時,應讓小車從同一斜面的
同一
同一
高度滑下,是為了使小車到達斜面底部的速度
相同
相同
.接著在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如圖1所示的不同地方實驗說明,小車受到的阻力越小,它的運動狀態(tài)改變的越

由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運動的過程中,在水平方向上不受力,它將做
勻速直線運動
勻速直線運動
. 在本實驗采用
推理的
推理的
研究方法,此研究方法很普遍,采用此研究方法實驗還有:
探究聲音傳播條件的實驗
探究聲音傳播條件的實驗
.(只要求寫出實驗名稱)
(2)如圖2所示,在研究二力平衡條件的實驗中
①把木塊放在
光滑水平
光滑水平
桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當兩盤砝碼質量
相等
相等
時,木塊靜止.
②保持兩盤砝碼質量相等,把木塊扭轉一個角度,使拉力F1、F2不在同一直線上,觀察到木塊發(fā)生轉動.概括起來,可以得出結論:作用在同一物體上的兩個力,如果
大小相等
大小相等
,方向相反,作用在
同一直線
同一直線
上,這兩個力就彼此平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

一個物體放在光滑水平面上,初速為零,先對物體施加水平向東的恒力F,歷時1秒鐘,隨即把此力改為水平向西,大小不變,歷時1秒鐘,接著又把此力改為向東,大小不變,歷時1秒鐘,如此反復,只改變力的方向,共歷時1分鐘.在此1分鐘內


  1. A.
    物體時而向東運動,時而向西運動,在1分鐘末靜止于初始位置之東
  2. B.
    物體時而向東運動,時而向西運動,在1分鐘末靜止于初始位置
  3. C.
    物體時而向東運動,時而向西運動,在1分鐘末繼續(xù)向東運動
  4. D.
    物體一直向東運動,從不向西運動,在1分鐘末靜止于初始位置之東

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科目:初中物理 來源:2007年浙江省溫州中學高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個物體放在光滑水平面上,初速為零,先對物體施加水平向東的恒力F,歷時1秒鐘,隨即把此力改為水平向西,大小不變,歷時1秒鐘,接著又把此力改為向東,大小不變,歷時1秒鐘,如此反復,只改變力的方向,共歷時1分鐘.在此1分鐘內( )
A.物體時而向東運動,時而向西運動,在1分鐘末靜止于初始位置之東
B.物體時而向東運動,時而向西運動,在1分鐘末靜止于初始位置
C.物體時而向東運動,時而向西運動,在1分鐘末繼續(xù)向東運動
D.物體一直向東運動,從不向西運動,在1分鐘末靜止于初始位置之東

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