如圖是某太陽能熱水器,向其中注入50kg的水,陽光照射一段時間后,水溫從10℃升高到50℃.試求:
(1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)如果這些熱量全部由煤完全燃燒來提供,假設煤完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為3.5×l07J/kg)
科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣西欽州市欽南區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
一個2.5L的瓶子里正好可以裝滿2kg食用調和油,若用去了他的后,所剩下油的質量是 kg,密度是 kg/m3.
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科目:初中物理 來源:2016屆四川省樂山市博睿特外國語學校九年級(上)期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,電源電壓不變,R1=8Ω、R2=12Ω.當S1閉合S2斷開,①、②都是電流表時,兩表示數之比是 ,當S1、S2都閉合,①、②都是電壓表時,則兩表示數之比是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省棗莊市嶧城區(qū)九年級(上)期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:
導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關.實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照如圖1所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察 來比較導體電阻的大。
(2)為了驗證上述猜想①,應該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.
(3)分別將A和D兩電阻絲接入如圖1電路中M、N兩點間,電流表示數不相同,由此,初步得到的結論是:
當 相同時,導體電阻跟 有關.
(4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數如圖2所示.但通過觀察發(fā)現電流表指針偏轉過小,這樣會導致實驗誤差 ,解決這一問題的措施是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆新疆克拉瑪依三中外國語實驗中學九年級期中物理卷(解析版) 題型:填空題
散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較 (選填“大”或“小”)的性質.天然氣是一種清潔能源.天然氣的熱值為7.0×107J/kg,所表示的物理意義是1kg天然氣 放出的熱量是7.0×107J.
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科目:初中物理 來源:2016屆天津市九年級(上)期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
城市下水道井蓋丟失導致行人墜入下水道的悲劇時有發(fā)生,令人痛心.為此,某同學設計了一種警示電路:在井口安裝一環(huán)形燈L,井蓋相當于開關S;正常情況下(S閉合),燈L不亮;一旦井蓋丟失(S斷開),燈L即亮起,以警示行人.圖中電路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年陜西省漢中市初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
蝙蝠能夠發(fā)出人耳聽不到的 ,它能準確地判斷障礙物或捕捉目標的位置,是由于回聲定位的原理,科學家利用這一原理發(fā)明了聲納裝置,可探測海洋深度、繪制水下數千米的地形圖等.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省菏澤市單縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
給以下的數據填上合適的單位:
某同學的身高是16.5 ;物理課本的厚度為7.5 .
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