下表是甲乙兩同學(xué)在天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的兩種實(shí)驗(yàn)方案。 

采用方案_______測(cè)出的ρ鹽水的值較準(zhǔn)確,這是因?yàn)榱硪环桨钢,物理量_________的測(cè)量值誤差較大,使得ρ鹽水的值偏________(選填“大”或“小”)。
甲;鹽水的體積;大
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    科目:初中物理 來源: 題型:

    下表是甲.乙兩同學(xué)在用天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的兩種實(shí)驗(yàn)方案.
    方案A 方案B
    1.天平測(cè)出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1;
    2.把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,測(cè)出量筒中鹽水的體積V;
    3.稱出燒杯和杯中剩下的鹽水的總質(zhì)量m2;
    4.ρ=
    m1-m2
    V
    1.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1
    2.在空燒杯中倒入適量鹽水,稱出它們的總質(zhì)量m2;
    3.把燒杯中的鹽水倒入量筒中,測(cè)出量筒中鹽水的體積V;
    4.ρ=
    m2-m1
    V
    采用方案A測(cè)出的ρ的值較準(zhǔn)確.這是因?yàn)榉桨窧中,物理量
    V
    V
    的測(cè)量值誤差較大,使得ρ的值偏
    (選填”大”或“小”).

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    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    (2012?天寧區(qū)模擬)小洋同學(xué)在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn),將兩個(gè)阻值不同的電爐分別接到家庭電路中時(shí),電阻小的電爐燒水要熱得快些,即在相同時(shí)間內(nèi)電阻小的電爐產(chǎn)生的熱量多些.于是,小洋同學(xué)猜想:“電阻越小,發(fā)熱功率越大”.
    而小惠同學(xué)在觀察電爐燒水時(shí)卻發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅,而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱,于是小惠同學(xué)猜想“電阻越大,發(fā)熱功率越大”.
    現(xiàn)有:鎳鉻合金做的電阻R1和R2,阻值分別為5Ω和10Ω;兩個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量和初始溫度都相同的煤油;溫度計(jì)2支、滑動(dòng)變阻器1個(gè)、電源1個(gè)、開關(guān)1個(gè)、導(dǎo)線若干.
    (1)為了驗(yàn)證小洋同學(xué)的猜想,他用以上器材設(shè)計(jì)了如甲圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,下表是驗(yàn)證小洋同學(xué)的猜想時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
    加熱時(shí)間/min 0 8 16 24
    R1所在容器中煤油的溫度/℃ 20.0 23.1 26.3 29.2
    R2所在容器中煤油的溫度/℃ 20.0 21.6 23.2 24.7
    從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn):發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是
    在電壓電壓與通電時(shí)間相同的情況下,電阻越大發(fā)熱越少
    在電壓電壓與通電時(shí)間相同的情況下,電阻越大發(fā)熱越少

    (2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量,因此,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過比較
    溫度計(jì)的示數(shù)
    溫度計(jì)的示數(shù)
    來比較電阻R1、R2產(chǎn)生熱量的多少,這種科學(xué)研究的方法叫
    轉(zhuǎn)換
    轉(zhuǎn)換
    法.
    (3)為驗(yàn)證小惠同學(xué)的猜想,請(qǐng)?jiān)趫D乙的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    下表是甲、乙兩同學(xué)在用天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的兩種方案分析、比較兩種方案,回答下列問題:
    方    案    A 方    案    B
    ①用天平測(cè)出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1;
    ②把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,測(cè)出量筒中鹽水的體積V;
    ③稱出燒杯和燒杯中剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
    ④求出ρ鹽水=(m1-m2)/V
    ①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
    ②在空燒杯中倒入適鹽水,稱出它們總質(zhì)量m2;
    ③把燒杯中的鹽水倒入量筒中,測(cè)出量筒中鹽水的體積V;
    ④求出ρ鹽水=(m2-m1)/V
    (1)方案A和方案B 哪一種測(cè)出的ρ鹽水的值較準(zhǔn)確?答:
    A
    A

    (2)請(qǐng)對(duì)這兩個(gè)方案進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià).

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    科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年江蘇省宿遷市宿豫區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

    下表是甲、乙兩同學(xué)在用天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的兩種方案分析、比較兩種方案,回答下列問題:
    方    案    A方    案    B
    ①用天平測(cè)出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1;
    ②把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,測(cè)出量筒中鹽水的體積V;
    ③稱出燒杯和燒杯中剩余鹽水的總質(zhì)量m2
    ④求出ρ鹽水=(m1-m2)/V
    ①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
    ②在空燒杯中倒入適鹽水,稱出它們總質(zhì)量m2;
    ③把燒杯中的鹽水倒入量筒中,測(cè)出量筒中鹽水的體積V;
    ④求出ρ鹽水=(m2-m1)/V
    (1)方案A和方案B 哪一種測(cè)出的ρ鹽水的值較準(zhǔn)確?答:______.
    (2)請(qǐng)對(duì)這兩個(gè)方案進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià).

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