如圖甲所示電路,兩燈正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)如圖乙所示.則
A. 兩燈是串聯(lián)連接的
B. 流過(guò)L1的電流是2.6A
C. 流過(guò)L2的電流是2A
D. 干路電流是3.2A
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第一章第4節(jié)測(cè)量平均速度同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的、分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表顯示的時(shí)刻:(數(shù)字分別表示“時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較________(填“陡”或“緩”)些.
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答 sBC=________m,tBC=________s,vAC=________m/s(保留兩位小數(shù)).
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度 vAC變________(填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習(xí)題 題型:填空題
在發(fā)生地震時(shí),有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有________聲波產(chǎn)生;醫(yī)生用的“B超”是利用________聲波獲得信息.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律知識(shí)拓展練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了驗(yàn)證并聯(lián)電路電流關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選兩個(gè)規(guī)格__________(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡。
(2)小明要測(cè)量干路電流,他將電流表串聯(lián)在甲圖中的_______(選填“A”“B”或“C”)處,接入電流表后閉合開(kāi)關(guān),他看到兩個(gè)燈泡都發(fā)光,但電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象,原因是________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律知識(shí)拓展練習(xí)題 題型:單選題
把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后接到電源上,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮,下列分析正確的是
A. 通過(guò)燈L1的電流大
B. 通過(guò)燈L2的電流大
C. 燈L1和燈L2的電流一樣大
D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律知識(shí)拓展練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,兩燈泡均正常發(fā)光,則兩燈光一定具有相同的
A. 額定功率 B. 額定電壓 C. 額定電流 D. 電阻
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)第十二章第1節(jié)動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能同步檢測(cè)題 題型:填空題
動(dòng)能的大小與________和________有關(guān).重力勢(shì)能的大小與________和________有關(guān).飛流而下的瀑布具有________能和________能,瀑布下落過(guò)程中________能轉(zhuǎn)成________能.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)16.4變阻器同步測(cè)試卷 題型:綜合題
用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度。
(1)實(shí)驗(yàn)室中有一銘牌上標(biāo)有“20 Ω 2 A”字樣的滑動(dòng)變阻器,如圖所示。若要把它其中的兩個(gè)接線柱連接到電路中去,共有_______種接法;“20 Ω”指的是________接線柱間的電阻值,“2 A”指的是___________________________________。
(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,請(qǐng)?jiān)谌鐖D中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移燈泡變暗_____________________。
(3)如果你還想知道電路中電流值的改變情況,需在電路中再____________聯(lián)一個(gè)電流表,并增加___________根導(dǎo)線。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第2章第2節(jié)聲音的特性同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
很多同學(xué)有過(guò)疑問(wèn)“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。A為一個(gè)圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢。B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。
(1)完成表中的內(nèi)容__________。
(2)為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同,你的做法是________。
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