如圖甲所示，是小宇設(shè)計的“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗裝置，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，描繪出水的溫度隨時間變化的關(guān)系圖像，如圖乙．

（1）水的沸點是 ℃．

（2）實驗時大氣壓 （填 “大于”、“等于”或“小于”）1個標準大氣壓．

（3）為了縮短把水加熱到沸騰的時間，請?zhí)岢鲆粭l可行的措施 ．

（1）98 （2）小于 （3）燒杯上加蓋子（減小水量、增加水的初溫或增大酒精燈火焰） 【解析】（1）由圖可知，水在98℃時吸熱但溫度不變，故水的沸點為98℃； （2）水的沸點是98℃，低于標準大氣壓下的沸點100℃，所以當時大氣壓小于標準大氣壓。 （3）為減少加熱時間，可以給燒杯加蓋或適當減少水的質(zhì)量或適當提高水的初溫。 故答案為：（1）98；（2）小于；（3）減少水的質(zhì)量...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第1節(jié) 質(zhì)量 同步練習1 題型：單選題

用一架已調(diào)節(jié)好平衡的天平稱量物體，由于砝碼的使用時間過長，已經(jīng)有點磨損，用這架天平稱量物體的質(zhì)量將( )

A. 偏小 B. 正好相等 C. 偏大 D. 隨稱量物體改變

C 【解析】解答：磨損了的砝碼，它的質(zhì)量會比標準質(zhì)量變小，要想使天平平衡，就得增加砝碼的質(zhì)量或多移動游碼，因此測量的結(jié)果會偏大。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第20章電與磁單元測試練習2 題型：單選題

如圖所示，當開關(guān)S閉合后，滑動變阻器的滑片P向b端移動的過程中，通電螺線管磁性強弱的變化是

A. 增強 B. 減弱

C. 不改變 D. 忽強忽弱

A 【解析】讀圖可知，當變阻器滑片P向b端移動時，接入電路的阻值會變小，電路中的電流會變大，在線圈匝數(shù)不變的情況下，螺線管的磁性會增強，選項A符合題意． 故選A．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 21.2 電磁波的海洋 同步練習題 題型：單選題

研究表明，當空氣中顆粒的直徑越接近可見光的波長（波在一個周期內(nèi)傳播的距離叫做波長），顆粒對光的“消光”能力就越強．空氣中PM2.5顆粒是灰霾天能見度降低的主要原因．若可見光的頻率約為5×1014Hz．則可以推算出PM2.5中對能見度造成較大影響的顆粒直徑與下列哪一個值最接近

A. 2.5μm B. 0.4μm C. 0.6nm D. 6μm

B 【解析】根據(jù)波速、波長與頻率的關(guān)系，可見光的波長λ==6×10－7m=0.6μm，故B中的0.4μm與它很相近，所以當顆粒直徑約是0.4μm時，顆粒對光的“消光”能力最強，能見度最低。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 21.2 電磁波的海洋 同步練習題 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A. 光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播

B. 光和電磁波都能夠傳遞信息，聲音不能傳遞信息

C. 中央電視臺與揚州電視臺發(fā)射的電磁波在空氣中的傳播速度不同

D. 我們生活的空間里充滿著電磁波

D 【解析】試題分析：光是一種電磁波，電磁波可以在真空中傳播，而聲音的傳播只能在介質(zhì)中傳播，故A錯誤；電磁波和聲音都能傳遞信息，故B錯誤；電磁波的傳播速度都是相同的，為3×108m/s，故C錯誤；我們生活的空間中充滿電磁波，故D正確。

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科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級（上）期末物理試卷 題型：填空題

按要求完成填空。

（1）如圖甲圖所示，秒表測得的總時間為_____s；

（2）如圖乙圖所示，所測物體的質(zhì)量為_____g；

（3）如圖丙圖所示，鉛筆的長度為_____cm；

（4）如圖丁圖所示，溫度計的示數(shù)為_____℃。

337.5s 61.4 3.50 ﹣6 【解析】(1)由圖可知，小表盤短針指示的是分鐘，小盤的分度值是0.55min，指針在5min和6min之間，偏過5.5min，大表盤長指針指示的是秒，大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在37.5s，因此秒表讀數(shù)為5min37.5s337.5s；(2)由圖示知：天平標尺每一大格代表1g，每一小格代表0.2g，根據(jù)游碼指示位置，游碼在標尺上的示數(shù)是：1.4...

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科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級（上）期末物理試卷 題型：填空題

小欣發(fā)現(xiàn)水滴落在手機的玻璃屏幕上時，透過水滴會看到放大正立的圖文像，如圖甲所示．則小欣看到的是_____像（填“實”、“虛”）；水滴相當于一個透鏡，而每一個透鏡的兩側(cè)都有焦點．這個“水滴透鏡”下方的焦點落在如圖乙中手機圖文層的_____方（填“上”、“下”）；小欣還發(fā)現(xiàn)，當水滴足夠小時，看到白屏上會顯示出彩色色塊，這是因為白光是由紅、_____、藍三原色混合而成的．

虛 下 綠 【解析】 (1)屏幕上的水滴相當于凸透鏡，文字在水凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成正立、放大的虛像。(2)水滴中間厚邊緣薄，形成一個水凸透鏡，手機上的圖文層在下面焦點以內(nèi)，才能成正立、放大的虛像，所以下焦點在圖文層的下方。(3)白屏上會顯示出彩色色塊，這是因為白光是由紅、綠、藍三基色混合而成的。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.5磁生電 同步練習2 題型：多選題

如圖所示，動圈式話筒的膜片與線圈固定在一起，線圈套在磁鐵上．當我們對著話筒講話時，膜片就會帶動線圈一起振動，并切割磁感線，使線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流，于是將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號．則關(guān)于動圈式話筒，下列說法正確的是（ ）

A. 動圈式話筒用到了電磁感應(yīng)的知識

B. 動圈式話筒是焦耳定律的應(yīng)用

C. 動圈式話筒在工作時，將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號

D. 動圈式話筒在工作時，將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號

AC 【解析】ACD、聲波引起膜片振動，線圈和膜片是連在一起的，連在膜片上的線圈就一起振動，線圈在永久磁體的磁場里振動，切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電信號．線圈振動的快慢、強弱代表了聲音振動的特征，產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小和方向就隨著這個特征而變化，這個記載聲音信號的感應(yīng)電流經(jīng)放大后傳給揚聲器，就發(fā)出聲音．故AC正確，D錯誤； B、焦耳定律是電流熱效應(yīng)的應(yīng)用，而動圈式話筒利用的是電磁感應(yīng)現(xiàn)...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步測試1 題型：單選題

市面上有一種裝有太陽能電扇的帽子。在陽光的照射下，小電扇快速轉(zhuǎn)動，給炎熱的夏季帶來一絲涼意。該裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是（ ）

A. 太陽能→電能→機械能 B. 太陽能→機械能→電能

C. 電能→太陽能→機械能 D. 機械能→太陽能→電能

A 【解析】太陽能電扇的帽子，在陽光的照射下，獲取的是太陽能，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，最后小電扇快速轉(zhuǎn)動將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故答案選A。

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