小明在“測量液體密度的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得到液體密度為         ，容器的質(zhì)量為        

．

實驗次數(shù)

1

2

3

4

液體體積/cm3

5.8

7.9

16.7

35.1

液體和容器的總質(zhì)量/g

10.7

12.8

21.6

40.9

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是

A.月食是由于光的折射形成的

B.光從空氣射人水中，傳播速度變小

C.物體通過平面鏡能成正立、等大的實像

D.光發(fā)生漫反射時，不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明家有額定功率為一個“220V  1500W”的電熱水器，將其單獨(dú)接在電路中，發(fā)現(xiàn)電能表上鋁盤121s內(nèi)轉(zhuǎn)了125轉(zhuǎn)，他家的實際電壓為            V．（電能表規(guī)格為“220V   20A   3000R/KWh”）

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


實驗室備有甲、乙、丙三個凸透鏡，三個實驗小組分別用這三個凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實驗時，當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時，甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實像、放大的虛像、放大的實像，則這三個透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為（　　）

A．f甲＞f乙＞f丙 B．f乙＞f丙＞f甲

C．f乙＞f甲＞f丙 D．f丙＞f乙＞f甲

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


大家熟知的“曹沖稱象”故事里（如圖）蘊(yùn)含的主要物理思想方法是

．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置測滑輪組的機(jī)械效率，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表．

實驗次數(shù)

鉤碼重

G（N）

鉤碼上升高度

h（m）

繩端拉力

F（N）

繩端移動距離

s（m）

機(jī)械效率


η

1

2

0.1

0.9

0.3

74.1%

2

2

0.1

0.7

0.5

57.1%

3

3

0.1

1.2

0.3

83.3%

（1）從表中的實驗數(shù)據(jù)可以分析得出：第一次實驗數(shù)據(jù)是用 （選填“甲”或“乙”）實驗裝置測得的．
（2）分析比較第一次實驗和第二次實驗的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論____________．

（3）分析比較第一次實驗和第三次實驗的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論___________．

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科目：初中物理 來源： 題型：


1966年，華裔物理學(xué)家高錕提出光纖通信的設(shè)想．光纖通信傳輸信息的載體是（　�。�

A．電流 B．超聲波 C．無線電波 D．光波

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”時，小明同學(xué)想用圖甲中的器材組成電路，其中一個電壓表測量電源兩端的電壓、一個電壓表測量某一個燈泡兩端的電壓，請你幫助他完成下述工作（電源電壓不超過3V）．
（1）在方框內(nèi)畫出電路圖；
（2）用筆畫線表示導(dǎo)線，將實物圖連成實驗電路；
（3）正確操作后，測量電源兩端電壓和燈泡兩端電壓的兩電壓表示數(shù)分別如圖乙a、b所示，則電源兩端的電壓為            V，被直接測量的燈泡兩端的電壓為            V．
（4）根據(jù)串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系得：另一個燈泡兩端的電壓為            V．

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


陽光明媚的春天，王爺爺帶著三人駕著小汽車一起去春游，行駛途中，同一時刻四人在各自的座位上觀察指針式速度表，觀察到的數(shù)據(jù)如下，此時車的實際行駛速度應(yīng)該是

A．100km/h B．98km/h C．96km/h D．沒有觀察到

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同步練習(xí)冊答案