圖16所示是“測定滑輪組機(jī)械效率”的裝置。

(1)實驗過程中必須________豎直向上拉動彈簧測力計,使鉤碼升高。小明同學(xué)做實驗測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,第3次實驗的拉力讀數(shù)如圖16所示,則拉力的大小是  N,第3次實驗的機(jī)械效率為  。

次數(shù)

鉤碼重G/N

鉤碼上升的高度h/m

拉力F/N

細(xì)線自由端移動的距離s/m

機(jī)械效率η/ %

1

1

0.1

0.6

0.3

55.6

2

2

0.1

0.9

0.3

74.1

3

3

0.1


0.3



(2)從表中可以得到的結(jié)論是:滑輪組的機(jī)械效率與  有關(guān)

(3)小芳對上述三個機(jī)械效率取平均值,并認(rèn)為它是這個滑輪組準(zhǔn)確的機(jī)械效率,這種做法對嗎?為什么.  

(4)請你根據(jù)機(jī)械效率的相關(guān)知識:在有用功一定時,所做的額外功不同,機(jī)械效率就不同。猜想:滑輪組機(jī)械效率的大小還與 有關(guān)。(只填一個因素就可以)

(1)勻速   1.2    83.3%   (每空1分,共3分)  (2)鉤碼重  (2分)

(3)這種做法不對,因為滑輪組的機(jī)械效率不是一個定值,求平均值無意義。(2分)

(4)動滑輪(或“滑輪組”)的重量。  (1分,其他說法有道理的同樣給分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)做“測定小燈泡的額定功率”實驗中,待測小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,所有器材均完好.他們正確連接電路并操作,當(dāng)閉合電鍵時,電流表的示數(shù)為0.18安,電壓表的示數(shù)為2.4伏.當(dāng)他們把滑動變阻器的滑片P移到某一位置時,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)到了最大刻度處.關(guān)于接下去如何進(jìn)行實驗,兩位同學(xué)產(chǎn)生了分歧.甲同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)該對實驗電路進(jìn)行調(diào)整.乙同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)該將電壓表的量程進(jìn)行調(diào)整.于是兩個同學(xué)分別先后進(jìn)行實驗.
當(dāng)甲同學(xué)調(diào)節(jié)小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器的滑片P恰好在中點位置處.
當(dāng)乙同學(xué)調(diào)節(jié)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖16所示;
(1)甲、乙兩位同學(xué)判斷小燈泡是否正常發(fā)光的依據(jù)有什么不同?
甲觀察到電壓表示數(shù)為2.2伏時,乙觀察到電壓表示數(shù)3.8伏時
甲觀察到電壓表示數(shù)為2.2伏時,乙觀察到電壓表示數(shù)3.8伏時

(2)甲同學(xué)測得小燈泡的額定功率是
0.836
0.836
瓦.
(3)乙同學(xué)測得小燈泡的額定功率是
0.912
0.912
瓦.
(4)對甲、乙兩位同學(xué)的測量結(jié)果,你認(rèn)為
同學(xué)的測量結(jié)果更準(zhǔn)確.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?楊浦區(qū)三模)小華同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗,現(xiàn)有電源(電壓為1.5伏的整數(shù)倍)、待測小燈(標(biāo)有“0.2A”字樣、額定功率在0.5瓦~0.8瓦之間)、電壓表、電流表、滑動變阻器(有“20Ω 2A”、“50Ω 2A”兩種規(guī)格)、電鍵以及導(dǎo)線若干.他正確一串聯(lián)實驗器材,然后將電壓表并聯(lián)在電路中.閉合電鍵,移動變阻器的滑片,觀察到電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)方向相反.當(dāng)小燈正常發(fā)光時,滑動變阻器的滑片在中點位置附近,電壓表示數(shù)如圖16所示,他經(jīng)過思考后,重新調(diào)整電路,并記下了此時電壓表的示數(shù).
①小華對電路所做的調(diào)整是:
將電壓表改接在小燈泡兩端
將電壓表改接在小燈泡兩端

②實驗中使用的滑動變阻器的最大阻值為
20
20
歐,電源電壓為
6
6
伏,小燈的額定電壓為
3.8
3.8
伏,小燈的額定功率為
0.76
0.76
瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示是小紅同學(xué)測定“2.5V  1W”的小燈泡電阻的實物連接圖.

(1)電源電壓6V,請用筆畫線代替導(dǎo)線,幫她完成電路的連接.
(2)電路連接無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電壓表指針有偏轉(zhuǎn),請幫她找出故障的原因(填下列故障原因的代號)
C
C

A、小燈泡短路     B、電源接觸不良
C、小燈泡斷路   D、電流表內(nèi)部短路
(3)排除故障后閉合開關(guān),電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的電阻為
16.67
16.67
Ω(保留一位小數(shù)).為測得額定電壓下的燈絲電阻,滑動變阻器滑片P應(yīng)向
端移動(填“左”或“右”).
(4)測得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認(rèn)為這種做法對嗎?并說明理由. 答:
不對,測量中不同狀態(tài)下燈絲電阻是不同的
不對,測量中不同狀態(tài)下燈絲電阻是不同的

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科目:初中物理 來源: 題型:

(5分)安娜同學(xué)想利用圖15所給實驗器材 “測定小燈泡的額定功率”,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.
(1)電路連接中有一處明顯錯誤,請你在錯誤處打“×”,并在原圖中畫出正確的電路連線。
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)為2.4V;繼續(xù)移動滑片P    (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為3.8V,此時電流表的示數(shù)如圖16所示為      A,小燈泡的額定功率是        W.

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科目:初中物理 來源:2010~2011學(xué)年山東省德州市十校聯(lián)考初二上學(xué)期期末考試物理試題 題型:實驗題

(5分)安娜同學(xué)想利用圖15所給實驗器材 “測定小燈泡的額定功率”,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.
(1)電路連接中有一處明顯錯誤,請你在錯誤處打“×”,并在原圖中畫出正確的電路連線。
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)為2.4V;繼續(xù)移動滑片P    (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為3.8V,此時電流表的示數(shù)如圖16所示為      A,小燈泡的額定功率是        W.

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