張磊同學(xué)在河邊揀到一精美的小石塊,想粗略知道小石塊的密度,于是他從學(xué)校借來(lái)一架天平,用紙杯改裝了一只溢水杯,再借助于水,就巧妙地估測(cè)出了小石塊的密度。請(qǐng)你也用這些器材設(shè)計(jì)估測(cè)小石塊密度的實(shí)驗(yàn)方案,并得出和實(shí)驗(yàn)方案相一致的密度表達(dá)式。

 

【答案】

 

(1)用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m;(2)將溢水杯裝滿(mǎn)水后測(cè)出水和杯的總質(zhì)量m1;(3)小心地取下溢水杯,將石塊輕輕地放入溢水杯中,再測(cè)出總質(zhì)量m2;(4)石塊的體積即等于排開(kāi)水的體積,則可得石塊的密度為。

 

 【解析】

本題中沒(méi)有給出量筒,所以石塊的體積我們不能通過(guò)量筒來(lái)測(cè)得,但是題目中給出了一個(gè)溢水杯,所以我們可以通過(guò)測(cè)得石塊排開(kāi)水體的來(lái)得到石塊的體積。

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

張磊同學(xué)在河邊揀到一精美的小石塊,想粗略知道小石塊的密度,于是他從學(xué)校借來(lái)一架天平,用紙杯改裝了一只溢水杯,再借助于水,就巧妙地估測(cè)出了小石塊的密度.請(qǐng)你也用這些器材設(shè)計(jì)估測(cè)小石塊密度的實(shí)驗(yàn)方案,并得出和實(shí)驗(yàn)方案相一致的密度表達(dá)式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

張磊同學(xué)在河邊揀到一精美的小石塊,想粗略知道小石塊的密度,于是他從學(xué)校借來(lái)一架天平,用紙杯改裝了一只溢水杯,再借助于水,就巧妙地估測(cè)出了小石塊的密度。請(qǐng)你也用這些器材設(shè)計(jì)估測(cè)小石塊密度的實(shí)驗(yàn)方案,并得出和實(shí)驗(yàn)方案相一致的密度表達(dá)式。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

張磊同學(xué)在河邊揀到一精美的小石塊,想粗略知道小石塊的密度,于是他從學(xué)校借來(lái)一架天平,用紙杯改裝了一只溢水杯,再借助于水,就巧妙地估測(cè)出了小石塊的密度。請(qǐng)你也用這些器材設(shè)計(jì)估測(cè)小石塊密度的實(shí)驗(yàn)方案,并得出和實(shí)驗(yàn)方案相一致的密度表達(dá)式。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年河北省滄州市中考模擬(一)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

張磊同學(xué)在河邊揀到一精美的小石塊,想粗略知道小石塊的密度,于是他從學(xué)校借來(lái)一架天平,用紙杯改裝了一只溢水杯,再借助于水,就巧妙地估測(cè)出了小石塊的密度。請(qǐng)你也用這些器材設(shè)計(jì)估測(cè)小石塊密度的實(shí)驗(yàn)方案,并得出和實(shí)驗(yàn)方案相一致的密度表達(dá)式。

 

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