如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向 (變化/不變);
(2)從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出:重力方向 ,建筑工人經(jīng)常使用的 就是該原理的應(yīng)用
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆福建省初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小鈺同學(xué)探究“功率跟電阻的關(guān)系”,他找來(lái)額定電壓分別是3.8V和2.5V的L1、L2兩只燈泡。將兩燈串聯(lián)起來(lái),按照?qǐng)D所示的電路開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)探究。
(1)請(qǐng)用鉛筆劃線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路圖連接完整。
(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,你應(yīng)提醒小明將滑片置于 (A或B)端。
(3)當(dāng)小明閉合開(kāi)關(guān)后,看見(jiàn)燈L1微微發(fā)光,看不見(jiàn)燈L2發(fā)光,立即判斷出燈L2的燈絲斷了,你認(rèn)為他的判斷 (選“對(duì)”或“不對(duì)”),并請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明理由: 。
(4)在老師的提示后,小明移動(dòng)滑片,測(cè)量出了燈L1、L2兩端的電壓和電路中的電流。并計(jì)算出實(shí)際功率和對(duì)應(yīng)的電阻。記錄結(jié)果見(jiàn)下表:
次數(shù) | 電流/A | 電壓/V | 實(shí)際功率/W | 電阻/Ω | |||
燈L1 | 燈L2 | 燈L1 | 燈L2 | 燈L1 | 燈L2 | ||
1 | 0.16 | 0.96 | 0.32 | 0.15 | 0.05 | 6.0 | 2.0 |
2 | 0.18 | 1.30 | 0.64 | 0.23 | 0.12 | 7.2 | 3.6 |
3 | 0.3 | 3.80 | 2.50 | 1.14 | 0.75 | 12.7 | 8.3 |
(5)由實(shí)驗(yàn)記錄可知,燈L1的額定功率為 W。
(6)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出:燈泡的實(shí)際功率與燈泡的電阻成___ __(選“正比”或“反比”)。這個(gè)結(jié)論成立的條件是:_________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省初二下期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量相同的正方體實(shí)心銅塊和鐵塊,平放在水平地面上,下列說(shuō)法正確的是( )
A.壓力相等,銅塊對(duì)地面壓強(qiáng)大;
B.壓力相等,鐵塊對(duì)桌面壓強(qiáng)大;
C.壓強(qiáng)相等,銅塊對(duì)桌面壓力大;
D.壓強(qiáng)相等,鐵塊對(duì)桌面壓力大.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫南菁高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在制作彈簧測(cè)力計(jì)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)不同的彈簧受到相同的拉力時(shí)伸長(zhǎng)大小不同,于是他找來(lái)甲、乙兩根不同的彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將乙彈簧的使用數(shù)據(jù)記錄在下表中,并根據(jù)使用數(shù)據(jù)作出了甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度和所受外力關(guān)系的圖象.
拉力F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
長(zhǎng)度L/cm | 5 | 15 | 25 | 25 | 45 |
伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
(1)手拉彈簧,彈簧會(huì)伸長(zhǎng),彈簧的這種改變叫做 形變;
(2)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中作出乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度和所受外力關(guān)系的圖象;
(3)根據(jù)圖象可以看出,在一定的限度內(nèi),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度和它所受的外力的關(guān)系是: ;
(4)如果分別用甲、乙兩根彈簧做成彈簧測(cè)力計(jì),它們能夠伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L最大值均為40cm,在此限度內(nèi)它們伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度和它們所受的外力均符合上述關(guān)系,那么兩根彈簧中 能測(cè)量的力的最大值更大.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫南菁高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,人在一般情況下步行前進(jìn)時(shí),若鞋底與地面沒(méi)有打滑,地面對(duì)鞋底的摩擦力是 (滑動(dòng)/靜)摩擦力;仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用 的方法來(lái)增大摩擦的;小明在百米賽跑沖刺終點(diǎn)時(shí)用更大的力蹬地,此時(shí)小明蹬地面的力 (小于/等于/大于)地面對(duì)腳的作用力.跑步時(shí),使小明向前的力的施力物體是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫南菁高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期月考物理卷(解析版) 題型:填空題
我國(guó)名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽,一滴沾唇滿口香”的贊譽(yù).有一種精品五糧液,包裝盒上標(biāo)明容量為500mL,(ρ酒=0.9×103kg/m3),它所裝酒的質(zhì)量為 kg;如果用此瓶裝滿水,則總質(zhì)量比裝滿酒時(shí)多 kg.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫南菁高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
物理課本靜止放在水平桌面上,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是( )
A.桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力
B.桌子受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力
C.物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力
D.物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)七校初二下期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題
3月15日,央視報(bào)道:河北滄縣某處地下水變成紅色,近700只雞喝后死亡.小李取“紅色水”樣品進(jìn)行研究,測(cè)出樣品質(zhì)量為60.3g,其體積為60mL,該“紅色水”的密度是__g/cm3.只根據(jù)密度這一指標(biāo)來(lái)判斷“紅色水”能否正常飲用, (選填“能”或“不能”),理由是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
B. 兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用在一條直線上,這兩個(gè)力一定是平衡力
C. 如果作用在物體上的兩個(gè)力的三要素都相同,這兩個(gè)力可能是平衡力
D. 懸掛在繩上靜止的小球,繩對(duì)小球的拉力和小球的重力是一對(duì)平衡力
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