惠玲同學做了“測食用油密度”的實驗,且其小組同學對她的實驗進行了評估與交流。
(1)惠玲同學實驗過程:
a.看到水平桌面上天平如圖所示,指針指到分度盤中央了。于是,她立即準備將空燒杯放在天平左盤開始測量?煽山M長馬上給她提示“等等……”;萘嵬瑢W立即明白了,還應將天平 ,再調(diào)節(jié) ,使指針指在分度盤的中線處;
b.用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;
c.向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2;
d.把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V;
e.測得的食用油密度的表達式是:ρ油= 。
(2)小組中佳莉同學認為這樣操作過程還存在問題,猜想油倒入量筒內(nèi),倒不干凈,會影響實驗結果。于是,大家在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油,放置一會兒,將全部的油沿杯口倒出,得到如下數(shù)據(jù):
燒杯規(guī)格 | 500ml | 250ml | 100 ml | 50ml |
空杯質(zhì)量/g | 146 | 100 | 46 | 34.5 |
杯和剩余油的質(zhì)量/g | 151 | 103 | 48.5 | 35.8 |
(1)游碼移至標尺左端零刻度線處 平衡螺母 (2)正確 2.5 偏大 (3)食用油(c)剩余食用油
解析試題分析:(1)惠玲同學實驗過程:
a.如圖所示,游碼沒有在零刻度,所以使用方法不正確。應將天平游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;
e.食用油的質(zhì)量:,體積:V,所以密度的表達式是:。
(2)分析表格,燒杯中的油的確倒不干凈,那么測量的體積會偏小,所以密度會偏大。分析驗證了佳莉同學的猜想是正確的。若使用100 ml的燒杯,根據(jù)表格得,質(zhì)量要減2.5g。
(3)合理的操作步驟:
a. 用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m;
b. 把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積V;
c. 用天平測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m′。
這樣的操作可以避免上面實驗中出現(xiàn)的偏差。
考點:測量液體密度的實驗;天平的使用。
點評:測密度的實驗是初中物理非常重要的實驗之一,經(jīng)?荚嚨剑炀氄莆,特別是天平使用中容易出現(xiàn)的問題,做到心中有數(shù);以及本實驗中的密度測量不準的原因在熟記于心。
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
m2-m1 |
V |
m2-m1 |
V |
燒杯規(guī)格 | 500mL | 250mL | 100mL | 50mL |
空杯質(zhì)量/g | 146 | 100 | 46 | 34.5 |
杯和剩余油的質(zhì)量/g | 151 | 103 | 48.5 | 35.8 |
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江西省景德鎮(zhèn)市九年級第三次質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:實驗題
惠玲同學做了“測食用油密度”的實驗,且其小組同學對她的實驗進行了評估與交流。
(1)惠玲同學實驗過程:
a.看到水平桌面上天平如圖所示,指針指到分度盤中央了。于是,她立即準備將空燒杯放在天平左盤開始測量?煽山M長馬上給她提示“等等……”;萘嵬瑢W立即明白了,還應將天平 ,再調(diào)節(jié) ,使指針指在分度盤的中線處;
b.用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;
c.向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2;
d.把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V;
e.測得的食用油密度的表達式是:ρ油= 。
(2)小組中佳莉同學認為這樣操作過程還存在問題,猜想油倒入量筒內(nèi),倒不干凈,會影響實驗結果。于是,大家在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油,放置一會兒,將全部的油沿杯口倒出,得到如下數(shù)據(jù):
燒杯規(guī)格 |
500ml |
250ml |
100 ml |
50ml |
空杯質(zhì)量/g |
146 |
100 |
46 |
34.5 |
杯和剩余油的質(zhì)量/g |
151 |
103 |
48.5 |
35.8 |
通過上述多次實驗,驗證了佳莉同學的猜想是 (選填“正確”或“錯誤”)的。若實驗使用的是100 ml的燒杯,則計算量筒中食用油的質(zhì)量時,需要減 g,否則其測得的密度值將會比實際值 (選填“偏大”或“偏小”)。
(3)為了減小實驗誤差,請你改進惠玲同學測食用油密度不合理的操作:
a. 用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和 的總質(zhì)量m;
b. 把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積V;
c. 用天平測出燒杯和 的總質(zhì)量m′。
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
燒杯規(guī)格 | 500ml | 250ml | 100ml | 50ml |
空杯質(zhì)量/g | 146 | 100 | 46 | 34.5 |
杯和剩余油的質(zhì)量/g | 151 | 103 | 48.5 | 35.8 |
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科目:初中物理 來源:《11.2-12.3 質(zhì)量 密度》2013年同步練習(解析版) 題型:解答題
燒杯規(guī)格 | 500ml | 250ml | 100ml | 50ml |
空杯質(zhì)量/g | 146 | 100 | 46 | 34.5 |
杯和剩余油的質(zhì)量/g | 151 | 103 | 48.5 | 35.8 |
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