分析 (1)根據(jù)P=UI判斷燈泡額定電流的大約值,然后確定電流表的量程;根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程;將燈泡與電流表串聯(lián),電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;
(2)電流表無示數(shù),說明電路故障為斷路,然后根據(jù)電壓表有無示數(shù)判斷電路具體故障的位置;
(3)根據(jù)電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù);根據(jù)電路電流的變化確定滑動變阻器接入電路阻值的變化,從而確定滑片移動的方向;
(4)以電源電壓為等價列關系式求出燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路的阻值,然后求出燈泡正常發(fā)光的電流,最后根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.
解答 解:(1)由P=UI可知,燈泡的額定電流約為:I=$\frac{{P}_{額}}{{U}_{額}}$=$\frac{1.5W}{2.5V}$=0.6A,因此電流表量程選擇0~0.6A;燈泡的額定電壓為2.5V,因此電壓表的量程選擇0~3V;
將燈泡與電流表串聯(lián),電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;如下圖所示:
(2)燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路為斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連,因此電路故障為燈泡斷路;
(3)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.42A;
由于電路電流小于燈泡的額定電流,因此滑動變阻器接入電路的阻值需減小,故將滑片向B端移動;
(4)閉合開關S和S2,滑片移動到最左端,電壓表測量電源電壓,則電源電壓為4.5V;
當斷開開關S2,閉合開關S、S1時,滑動變阻器與燈泡串聯(lián),
根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可得:
U=UL+UR,即:4.5V=2.5V+IR-----①
保持滑片位置不變,斷開開關S1、同時閉合開關S、S2時,滑動變阻器與電阻R0串聯(lián),
根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可得:
U=U0+UR′,即:U=U0+I0R,
所以,4.5V=2.7V+$\frac{2.7V}{6Ω}$×R-----②
解①②可得,R=4Ω;I=0.5A;
則燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.5A=1.25W.
故答案為:(1)見上圖; (2)燈泡斷路;(3)0.42;較暗; B;(4)S和S2;1.25.
點評 本題考查了連接實物電路圖、滑動變阻器調(diào)節(jié)、電表讀數(shù)、求燈泡額定功率、完善實驗步驟等問題,對電表讀數(shù)時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
電流/IA | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 排球被接起后,豎直上升到最高點時受力不平衡 | |
B. | 運動員滑雪時,穿上表面積較大的滑雪板,主要是為了減小滑雪板與地面的摩擦 | |
C. | 冰壺最終停下,是因為運動員使勁摩擦冰面使冰壺的慣性增大,運動得更遠 | |
D. | 跳水運動員能夠起跳,是因為跳板對她的作用力大于她對跳板的作用力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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