小紅同學在做“測量小燈泡的額定功率”實驗時，連接的實物電路圖如圖所示。其中小燈泡的額定電壓為3.0V，額定功率小于1W。

(1)小紅連接的電路圖有一根導線連接錯誤，請你在圖中用“×”標出這根錯接的導線，并畫出正確的連接導線（不能與其他導線交叉）。

（2）小紅正確連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有讀數(shù)，但小燈泡不亮，檢查發(fā)現(xiàn)所有電學元件均完好，請你判斷燈泡不亮的原因是： 。

（3）調(diào)整好電路之后，再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.7V，則小紅的下一步操作應該是： 。

（4）如果測得通過通過小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖所示。若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V 的電源上，則此時每只燈泡的電阻為 Ω，每只燈泡的實際功率為 W。


（1）

（2）滑動變阻器接入電路阻值過大（通過燈泡電流太小或燈泡兩端電壓太小均可）

（3）移動滑動變阻器滑片，使電壓表讀數(shù)變?yōu)?.0V

（4）10  0.4


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，輕質(zhì)杠桿AB可繞O點轉(zhuǎn)動，在A、B兩端分別掛有邊長為10cm，重力為20N的完全相同的兩正方體C、D， OA∶OB=4∶3；當物體C浸入水中且露出水面的高度為2cm時，杠桿恰好水平靜止，A、B兩端的繩子均不可伸長且均處于張緊狀態(tài)。(g=10N/kg) 求：
（1）物體C的密度；

（2）杠桿A端受到繩子的拉力；

（3）物體D對地面的壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：


將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置．如圖所示，兩次放置時，水對瓶和底和瓶蓋的壓強分別為PA和PB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則（　�。�

A．PA＞PB FA＞FB B．PA＜PB FA=FB

C．PA＜PB FA＞FB D．PA=PB FA＜FB

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如圖所示的電路，L1和L2是相同的燈泡，閉合開關(guān)后，L1不亮，L2發(fā)光，電路故障可能是 

A.L1斷路   B.L1短路  C.電壓表斷路   D.電壓表短路

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2014年3月8日發(fā)生的“馬航失聯(lián)”事件牽動著億萬國人的心。事發(fā)后在疑似飛機墜毀海域派出了“藍鰭金槍魚-21”自主式水下航行器進行搜索，如圖所示，假設(shè)該航行器為圓柱體，長5m，直徑為0.5m。某次它在水下4000m進行搜索時，該航行器受到海水產(chǎn)生的壓強為 Pa，受到海水的浮力為 N。（g取10N/kg,海水密度為1.03×103kg/m3,結(jié)果用科學計數(shù)法表示，保留3個有效數(shù)字）

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科目：初中物理 來源： 題型：


學習物理可以幫助我們認識世界。通過學習慣性，我們認識到一切物體都有保持原來_______________________________________________________的性質(zhì)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列實例中不是利用大氣壓工作的是    【    】

A．用塑料吸盤掛物體    B．用注射器吸取藥液

C．用壓力鍋煮熟食物    D．用塑料吸管吸飲料

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科目：初中物理 來源： 題型：


當溫度降到很低時，某些金屬導題如鋁在﹣271.76℃以下，鉛在﹣265.95℃以下時，電阻就變成了零，這種現(xiàn)象稱為超導現(xiàn)象．假如白熾燈的燈絲、電動車內(nèi)線圈、電飯鍋及電熨斗內(nèi)部電熱絲都用超導材料制作，當用電器通電時，假設(shè)這些導體的電阻都變?yōu)榱悖铝姓f法正確的是（　�。�

　 A． 白熾燈仍能發(fā)光且更省電 B． 電動機仍能轉(zhuǎn)動且效率更高

　 C． 電飯鍋仍能煮飯且效率更高 D． 電熨斗仍能熨燙衣服且更省電

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科目：初中物理 來源： 題型：


在科技創(chuàng)新活動中，小攀同學設(shè)計如圖18所示的電路來檢測某傳感器R1（該傳感器可看作定值電阻），電源電壓恒定不變，滑動變阻器R0上標有“20Ω  1A”字樣，傳感器R1上標有“0.9W”字樣，定值電阻R2=20Ω，若只閉合S、S1，調(diào)節(jié)滑片P，當傳感器R1正常工作時，電壓表示數(shù)為3V，若只閉合開關(guān)S、S2，調(diào)節(jié)滑片P至中點時，電壓表示數(shù)為2V，求：

（1）傳感器R1的電阻是多少Ω？

（2）電源電壓是多少V？

（3）閉合所有開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P至最右端，10min內(nèi)整個電路消耗的電能為多少J？

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