【題目】小明利用如圖裝置進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn):
(1)將入射光線AO向法線靠近時(shí),看到反射光線OB (填:“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線.
(2)將一束光貼著紙板E沿AO射到O點(diǎn),若將紙板F向前或向后折,此時(shí)在紙板F上看不到反射光,這樣做的目的是探究 .
(3)將紙板EF置于同一平面后,若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),反射光將沿圖中的OA方向射出,說(shuō)明反射現(xiàn)象中, .
【答案】(1)靠近;(2)反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi);(3)光路是可逆的
【解析】
試題分析:(1)當(dāng)入射角增大時(shí),反射角也將增大;當(dāng)入射角減小時(shí),反射角也減。
(2)光的反射定律:入射光線、反射光線與法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè),反射角等于入射角;
(3)光路是可逆的;若沿反射光線的方向入射,則反射光線沿入射光線的方向射出.
解:(1)將入射光線AO向法線靠近時(shí),入射角減小,則反射角也隨之減小,因此看到反射光線OB靠近法線;
(2)將一束光貼著紙板E沿AO射到O點(diǎn),若將紙板F向前或向后折,此時(shí)在紙板F上看不到反射光,這樣做的目的是探究反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi).
(3)當(dāng)光貼著紙板F沿B0射到O點(diǎn),光將沿OA方向射出,說(shuō)明反射光路是可逆的.
故答案為:(1)靠近;(2)反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi);(3)光路是可逆的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谧觥氨容^水和沙子的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景如圖所示,他們說(shuō)該實(shí)驗(yàn)有兩種探究方法。
(1)實(shí)驗(yàn)方法一的設(shè)計(jì)如圖中所示:
①在實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間目的是______________________________。
②請(qǐng)你指出該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤和不足___________。
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出第二種實(shí)驗(yàn)方法:
①寫出該實(shí)驗(yàn)方法所需要的測(cè)量?jī)x器有___________________________。
②請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)思路_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,重力80 N的物體在大小為30 N、水平向左的拉力F1作用下,在水平面上以0.4 m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),滑輪與繩子的質(zhì)量及滑輪軸處的摩擦均不計(jì)。改用如圖乙所示的滑輪組后,該物體在水平向右的拉力F2作用下,在相同的水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng)0.5 m,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 物體與水平面間的摩擦力為15 N
B. 拉力F1的功率為24 W
C. 拉力F2的大小為90 N
D. 拉力F2做的功是30 J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為小剛設(shè)計(jì)的滑輪組裝置,其中滑塊A置于表面各處粗糙程度都相同的水平面上,動(dòng)滑輪重G=10 N,重物B的重力GB可改變。下表是小剛在某次使用該裝置時(shí)記錄的一些數(shù)據(jù)。若不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦,跨過(guò)滑輪的繩或豎直或水平,A距水平面上的定滑輪、日距水平面均足夠遠(yuǎn)。求:
(1)在4s~6 s內(nèi),水平繩對(duì)A的拉力做的功;
(2)在2s~4 s內(nèi),重力GB做功的功率;
(3)在0~2 s和2s~4 s兩段時(shí)間內(nèi),A受到的摩擦力大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,研究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系。
(1)以筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖甲把實(shí)物乙圖連接起來(lái)(導(dǎo)線不許交叉)。
(2)連完電路后,閉合開關(guān),三個(gè)電流表的示數(shù)如圖所示,則A1的示數(shù)I1是 A,A2的示數(shù)I2是 A,A3的示數(shù)I是 A
(3)由上述三個(gè)電流值,可近似得出電流關(guān)系式為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若將如圖所示的滑動(dòng)變阻器連入電路,要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向D端移動(dòng)時(shí),電路中的電阻變大,則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是( )
A. A和D B. C和B C. B和D D. A和B
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)要完成該實(shí)驗(yàn),除了圖示的儀器外,還需要一種測(cè)量?jī)x器是______ .
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,每隔1min記下溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)還要觀察冰和蠟的______ .
(3)蠟在加熱過(guò)程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,溫度是______ ℃,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,可以判斷蠟屬于______ (選填“晶體”或“非晶體”);
(4)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度-時(shí)間圖象,熔化持續(xù)了______ min,CD段冰處于______ 態(tài).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,敲擊右側(cè)的音叉,與左側(cè)音叉接觸的泡沫小球被彈開,對(duì)該實(shí)驗(yàn)的下列解釋中,錯(cuò)誤的是
A. 聲音從右側(cè)傳到左側(cè),是以固體作為傳聲介質(zhì)
B. 在右側(cè)敲擊力越大,我們聽到的聲音越大,左側(cè)小球彈得越遠(yuǎn),說(shuō)明振幅越大,響度越大
C. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氣體(空氣)能夠傳聲
D. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲能傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖片中對(duì)應(yīng)物理知識(shí)的應(yīng)用,說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 我國(guó)古代建筑上的龍角形鐵制裝飾物有預(yù)防雷擊的作用
B. 火力發(fā)電廠把燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成電能
C. 家庭使用的“穩(wěn)壓器”其作用是調(diào)節(jié)用電器兩端的電壓,使用電器正常工作
D. 若有人觸電時(shí),“漏電保護(hù)器”會(huì)迅速切斷電流,對(duì)人身起到保護(hù)作用
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