如圖所示的機(jī)械是人們?cè)谌粘Ｉ罾锍Ｒ姷�，其中能省距離的是
B
撬棒在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿但費(fèi)距離；
起重機(jī)前臂在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿但省距離；
獨(dú)輪車在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿但費(fèi)距離；
扳手在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿但費(fèi)距離；
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

有一個(gè)千古神話“嫦娥奔月”正在成為中國(guó)航天的現(xiàn)實(shí)。我國(guó)發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在太空多次通過噴射燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)變軌(改變運(yùn)行高度、運(yùn)行方向)，這實(shí)際上是運(yùn)用了物理學(xué)中_____________________________的原理。在繞月飛行的過程中，若以地球?yàn)閰⒄瘴�，“嫦娥一�?hào)”衛(wèi)星是_________(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右下圖，圖甲說明力的作用是_________的；圖乙說明力的作用可以改變物體的__________；圖丙說明力的作用可以改變物體的___________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，在使用各種工具的過程中屬于費(fèi)力杠桿的是              (     )

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(5分)小明和小紅用圖甲所示的杠桿一起探究杠桿的平衡條件：
(1)先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，杠桿停在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于________(填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)．為了使杠桿在水平位置平衡，可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，使它向_______ (填“左”或“右”)移動(dòng)．

(2)如乙圖，用彈簧測(cè)力計(jì)從M位置移動(dòng)N位置用力使杠桿在水平位置處于平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將會(huì)變________，這是因?yàn)開_______________．
(3)小明用調(diào)節(jié)好的杠桿進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，所得數(shù)據(jù)如下表：
動(dòng)力/N
阻力/N
動(dòng)力臂/cm
阻力臂/cm
4
3
2
6
于是他得出了杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2，
請(qǐng)你對(duì)此作出評(píng)價(jià)： __________________________________________________________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧．該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（　　）
A．大小有關(guān)
B．作用點(diǎn)有關(guān)
C．方向有關(guān)
D．大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，用沿豎直方向的繩子吊一光滑球靠在墻上，球處于靜止?fàn)顟B(tài)．請(qǐng)畫出小球的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示的小車，在水平面上向右做勻速直線的小車，請(qǐng)畫出小車所受平衡力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球攻門，球飛入網(wǎng)窩．這時(shí)施力物體是______，受力物體是______．運(yùn)動(dòng)員的頭也感到痛，施力物體是______，由以上事實(shí)說明：物體間力的作用是______的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案