用托盤(pán)天平稱(chēng)物體質(zhì)量時(shí)，被稱(chēng)物體和砝碼放錯(cuò)了位置，即砝碼放到了左盤(pán)，物體放到了右盤(pán)．若天平平衡時(shí)，左盤(pán)上放著一個(gè)100克和兩個(gè)5克的砝碼，游碼讀數(shù)是4克，則物體的質(zhì)量是（　　）
A、106克B、110克C、116克D、114克
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物理量的估計(jì)，符合實(shí)際是（　�。�
A、一只成熟蘋(píng)果的質(zhì)量約150gB、人正常步行的速度約5m/sC、普通家用照明燈的工作電流約2AD、物理課本重約20N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列數(shù)據(jù)中，符合事實(shí)的是（　�。�
A、洛陽(yáng)冬季室外的最低氣溫可達(dá)-20℃B、家用臺(tái)燈正常工作時(shí)通過(guò)燈絲的電流約為2AC、一名普通小學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD、正常人1min的心跳約70次

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一頭鯨的質(zhì)量約為1.5×105㎏=
 
t，一枚藥片質(zhì)量約為250mg=
 
㎏．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)砝碼已經(jīng)磨損，則測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比較（　　）
A、偏小B、相等C、偏大D、無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

稱(chēng)量杯中水的質(zhì)量時(shí)，一位同學(xué)先稱(chēng)出杯子和水的總質(zhì)量，然后倒出水，稱(chēng)出杯子的質(zhì)量，采用這種方法得到的測(cè)量結(jié)果將（　　）
A、偏大B、偏小C、不受影響D、無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用托盤(pán)天平稱(chēng)1粒大米的質(zhì)量，較好的辦法是（　�。�
A、認(rèn)真地直接測(cè)量B、先稱(chēng)一粒米與一塊木塊的共同質(zhì)量，再測(cè)木塊質(zhì)量，然后計(jì)算求得C、先稱(chēng)100g質(zhì)量的米，然后再數(shù)粒數(shù)，計(jì)算求得D、以上方法都可以

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是部分同學(xué)對(duì)一些常用儀器的使用情況，其中正確的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一捆粗細(xì)均勻的銅線(xiàn)，質(zhì)量約為9kg，銅線(xiàn)的橫截面積是25mm2．這捆銅線(xiàn)的長(zhǎng)度約為（　�。�
A、4mB、40mC、400mD、4000m

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同步練習(xí)冊(cè)答案