小明想測(cè)出標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡的額定功率。他選用了以下器材：電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，導(dǎo)線若干。經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程已損壞，但0~3V量程完好。于是，小明設(shè)計(jì)了如圖15所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫出小明設(shè)計(jì)的電路圖。
（2）要測(cè)出小燈泡額定功率，應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為      V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，通過小燈泡的電流為      A，則小明測(cè)出該小燈泡額定功率是       W。
（1）
（2）2.2；0.24；0.912
（1）電源電壓為6V，燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，燈泡正常工作時(shí)的電壓為3.8V，則滑動(dòng)變阻器的電壓為6V-3.8V=2.2V＜3V，所以用電壓表0～3V量程時(shí)，并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端，電路圖如圖．
（2）電壓表的示數(shù)為2.2V時(shí)，燈泡兩端的電壓為3.8V，
所以燈泡的額定功率為P=UI=3.8V×0.24A=0.912W．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，其中電源電壓保持6V不變，小燈泡的額定電壓為3.8V，小燈泡的燈絲電阻大約10Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”。
 
（1）請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，在答題紙上將圖甲的實(shí)物電路連接完整（連線不得交叉）。
（2）小華實(shí)驗(yàn)中，移動(dòng)滑片P到某處，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V，為了能測(cè)量小燈泡的額定功率，他將滑片P向    左（選填“左”或“右”）端滑動(dòng)，直到電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)，觀察電流表的指針位置如圖乙所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為  0.4A，小燈泡的額定功率為   1.52W。
 
（3）小華想：滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大時(shí)，通過它的電流   ，它兩端電壓   ，（選填“變大”“變小”或“不變”）它消耗的功率是增大還是減小呢？小華為了探究這個(gè)問題，將上述電路中的小燈泡換成阻值為15Ω的定值電阻，電壓表和變阻器并聯(lián)，經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真地實(shí)驗(yàn)，她記錄下在變阻器接入電路的阻值不斷增大時(shí)的各組數(shù)據(jù)，并計(jì)算出了相應(yīng)的電功率，如表所示。分析表中數(shù)據(jù)，寫出小華能得到的結(jié)論：    當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大時(shí)，它消耗的電功率也隨之增大。
（4）就“變阻器功率”的探究，你認(rèn)為小華收集的數(shù)據(jù)是否充分   ？請(qǐng)說明理由    。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
5
電流I/A
0.5
0.44
0.4
0.36
0.3
電壓U/V
0.5
0.8
1.0
1.2
1.5
電功率P/W
0.25
0.35
0.40
0.43
0.45

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是某同學(xué)測(cè)3.8V小燈泡額定功率的實(shí)物圖。經(jīng)檢查線路有故障，發(fā)現(xiàn)有三處連接錯(cuò)誤，它們分別是：

a_____________________________；
b_____________________________；
c_____________________________。            

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)．被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8 V，電阻約為10 Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源(電壓為6 V)、電流表(0～0.6 A　0～3 A)、電壓表(0～3 V　0～15 V)、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器三只：R1(5 Ω　0.5 A)、R2(10 Ω　0.5 A)、R3(500 Ω　1 A)．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示：

(1)電壓表應(yīng)選用________擋，電流表選________擋，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________(選填“R1”“R2”或“R3”)；
(2)實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開關(guān)時(shí)，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因：
故障現(xiàn)象
檢測(cè)
故障原因
a.燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變
 
b.燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)
取下燈泡，兩表的示數(shù)不變
 
 
(3)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
電壓表示數(shù)/V
電流表示數(shù)/A
功率/W
額定功率/W
1
3.0
0.36
1.08
 P額＝（1.08+1.52+1.89）/3=1.5
2
3.8
0.4
1.52
3
4.5
0.42
1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P額＝___W.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中：
（1）根據(jù)某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示， 將圖中的實(shí)物連接起來（連線不許交叉，估計(jì)小燈泡的額定功率不超過1W）；

（2）在閉合開關(guān)S前，先將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)到      端（按照你連接的電路填“左”或“右”）；
（3）若電壓表的示數(shù)為1.8V，為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為       V。如果此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示 那么 通過小燈泡的電流為         A，小燈泡的額定功率為        W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是測(cè)定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)電路，燈泡的額定電壓為2.5 V。

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是            。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖22的實(shí)物電路連接，要求連線不交叉，并注意電表量程的選擇。
（2）實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)先測(cè)出兩組數(shù)據(jù)填入下表，再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器讓小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將下表中的第3組數(shù)據(jù)填寫完整。

（3）同組的小航同學(xué)在測(cè)得第一組數(shù)據(jù)后，根據(jù)：R＝＝＝5 Ω，P＝＝="1.25" W，算出燈泡的額定功率。小航算出的額定功率與小宇測(cè)量出的額定功率差距較大。小航的做法對(duì)嗎？    ，理由是                                                                  。
（4）小宇繼續(xù)進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)反常，你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是                                                             。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓表示數(shù)/V
電流表示數(shù)/A
燈泡的功率/W
燈泡發(fā)光情況
1
0.5
0.1
0.05
不發(fā)光
2
1.5
0.2
0.3
較暗
3
2.5
 
 
正常發(fā)光
4
0
超量程
――
不發(fā)光
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用電流表、電壓表測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，燈泡上標(biāo)有“3.4V”字樣。小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖乙所示。

（1）請(qǐng)你幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。
（2）連接完實(shí)驗(yàn)電路后，小紅閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)：燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓。請(qǐng)你幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因：         。
（3）排除故障后，小紅調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為        A，則小燈泡的額定功率為        W。
（4）假若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為6V且穩(wěn)定不變，仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為正確的操作方法是：               

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)定額定電壓為6V的小燈泡電功率.已知滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“12Ω 1A”字樣，電源電壓保持不變.?

實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．連接電路.在甲圖上補(bǔ)畫一根導(dǎo)線，使得測(cè)定小燈泡電功率的電路完整，要求滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變暗.
B. 連好電路后，要使滑動(dòng)變阻器的電阻全部接入電路，應(yīng)先將滑片P移至   端，再閉合開關(guān)S，此時(shí)電壓表示數(shù)為4.2V，對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)如圖乙所示.
C. 調(diào)節(jié)滑片，當(dāng)P移至ab中點(diǎn)時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)為0.5A。
D. 繼續(xù)調(diào)節(jié)滑片，當(dāng)P移至另一點(diǎn)時(shí)，燈泡偏亮，讀出電壓表、電流表值分別為6.5V、0.52A，記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓表示數(shù)/V
電流表示數(shù)/A
亮度
功率/W
1
4.2
 
偏暗
  
2
6.0
0.50
正常
 
3
6.5
0.52
偏亮
3.38
請(qǐng)你填全上表空格中的數(shù)據(jù)，再分析表格中的信息.得到的結(jié)論是(寫出二條即可                       
                                                         
__________________________________________________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）小明做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線．如圖甲是小明沒有連接完的實(shí)物電路．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將缺少的兩根導(dǎo)線接好．
（2）若小明連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來應(yīng)進(jìn)行的操作   ．
A．更換開關(guān)B．更換小燈泡
C．檢查電路是否斷路D．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑片P使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電流為   A，額定功率為     W．
（4）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)使用了舊電池，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，即使不移動(dòng)滑片，燈泡的亮度也逐漸變暗．小明猜想：“燈泡逐漸變暗是因?yàn)殡姵剌敵鲭妷鹤冃×恕�，�?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)幫助小明檢驗(yàn)他的猜想．
①主要器材：舊電池、導(dǎo)線、燈泡、   ；
②簡(jiǎn)要做法：   ．

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