如圖,把A、B兩個(gè)實(shí)心球放入水槽里,結(jié)果A球沉到水底,而B球漂浮在水面上.如果兩球的質(zhì)量分別為mA、mB,體積分別為VA、VB,受到水的浮力大小分別為FA、FB.以下說法正確的是( )
A.如果VA= VB,那么FA= FB
B.如果VA= VB,那么FA> FB
C.如果mA= mB,那么FA= FB
D.如果mA= mB,那么FA> FB
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣。
(1)圖甲是沒有連接完的電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整
(2)連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變。經(jīng)檢查電路連接無誤,且導(dǎo)線無接觸不良之處,產(chǎn)生這種故障原因是 。
(3)故障排除后,再次閉合開關(guān)測量小燈泡的額定功率,但是發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V,此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_______(選填“左”或“右”)滑動(dòng),直到_____________時(shí)為止,此時(shí)電流表讀數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_________W。
(4)根據(jù)測得的幾組數(shù)據(jù)做出了圖丙所示的U—I圖像,發(fā)現(xiàn)電流與電壓 (選填“成”或“不成”)正比,原因是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
為探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”,小夢(mèng)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,電阻絲R1和R2分別裝在兩個(gè)密閉的空氣盒內(nèi),R3固定在盒外,R1=5Ω,R2=R3=10Ω,橡膠管將密閉空氣盒和裝有紅色液體的U形玻璃管相連。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路,可以知道小夢(mèng)研究的是:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,觀察U形玻璃管中液面高度差的目的是為了判斷 .
(3)通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)U形管液面高度幾乎不變,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
探究燭焰通過凸透鏡的成像規(guī)律時(shí),蠟燭、透鏡、光屏位置如圖所示時(shí),光屏上看到燭焰倒立、放大的像,則( 。
A.a(chǎn)為物距
B.透鏡的焦距為14cm
C.若透鏡不動(dòng),向右移動(dòng)蠟燭,然后再移動(dòng)光屏,光屏上還可以得到燭焰清晰的像
D.若透鏡不動(dòng),向左移動(dòng)蠟燭,然后再移動(dòng)光屏,光屏上還可以得到燭焰清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是某“汽車超載記錄器”原理圖,R為保護(hù)電阻,Rx為壓敏電阻,其阻值隨壓力增大而減小。電磁鐵是根據(jù) 原理制成的,當(dāng)汽車超載時(shí),電磁鐵的磁性 (選填“增強(qiáng)”或“減弱”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理興趣小組同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材“測量小燈泡的電阻”,已知電源的恒定電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)畫完整,要求滑片向右移動(dòng)時(shí),燈泡變暗。如答圖所示(2分)
(2)當(dāng)開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,終過分折,同學(xué)們猜想了一些可能的原因,見表乙。請(qǐng)根據(jù)同學(xué)們的猜想,在表中寫出對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)有無情況。
猜想 | 電壓表示數(shù)情況 | 電流表示數(shù)情況 |
燈泡斷路 | 有示數(shù)(0.5分) | 無示數(shù)(0.5分 |
燈泡短路 | 無示數(shù)(0.5分 | 有示數(shù) |
(3)故障排除后,同學(xué)們移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對(duì)應(yīng)的通過小燈泡的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象(如圖丙所示)。則小燈泡正常工作時(shí)的燈絲電阻為10(1分)Ω。
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,同組的小聰向老師要了一個(gè)已知阻值為Ro的電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路,也測出了燈泡正常工作時(shí)的電阻。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開關(guān)Sl,將S2撥到觸點(diǎn)2(0.5分)(選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5(1分)V;
②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1(1分)(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U;
③燈泡正常工作時(shí)的電阻的表達(dá)式為R= (1分) (用已知量和測量量表示)。
甲 乙 丙
丁
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科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)校游泳池水深2 m,池底受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是 Pa;當(dāng)向游泳池中繼續(xù)注水時(shí),隨著水面的升高池底受到水的壓強(qiáng)將 。(取g=10N/kg)
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