19.質(zhì)量相同的甲、乙兩物體各自在水平拉力的作用下,在同一水平面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.甲的速度可能小于乙的速度B.甲和乙的機(jī)械能可能相等
C.甲受到的拉力一定大于乙D.12秒內(nèi),甲、乙間的距離可能變小

分析 解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;其次注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;再次是明確圖象所表示的物理意義;最后對(duì)照各個(gè)選項(xiàng)提出的問(wèn)題作出判斷.

解答 解:A、由圖象知:甲的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{2.4m}{6s}$=0.4m/s;乙的速度:v'=$\frac{s′}{t′}$=$\frac{1.2m}{12s}$=0.1m/s;所以甲的速度大于乙的速度.故A錯(cuò)誤.
B、甲、乙兩物體質(zhì)量相同,在同一水平面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),即高度相同,甲的速度大于乙的速度,則甲、乙兩物體的重力勢(shì)能相同,甲的動(dòng)能大于乙的動(dòng)能,所以甲的機(jī)械能大于乙的機(jī)械能.故B錯(cuò)誤.
C、由圖象可知,甲、乙兩物體均作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),又因?yàn)榧住⒁覂晌矬w質(zhì)量相同,在同一水平面上,則甲、乙對(duì)水平面的壓力相同,接觸面粗糙程度相同,甲、乙受到的摩擦力相同,所以,甲受到的拉力一定等于乙.故C錯(cuò)誤.
D、由題意結(jié)合圖象可知,甲、乙兩物體在同一水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),且甲的速度大于乙的速度,所以12s內(nèi)若甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同,則甲、乙間的距離變。
若甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)方向不相反,則甲、乙間的距離變大.故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來(lái)出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí),從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程.此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性很強(qiáng).
運(yùn)用圖象法解答問(wèn)題的一般步驟:①明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么;②注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;③明確圖象所表示的物理意義;④根據(jù)圖象對(duì)題目提出的問(wèn)題作出判斷,得到結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.(1)小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡入在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線(xiàn)貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示;
①小宇想探究反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)是否在同一平面內(nèi),應(yīng)將紙板B(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折.
②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論反射角等于入射角.
次數(shù)入射角反射角
120°20°
240°40°
360°60°
③另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他不能(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線(xiàn).
(2)陳悅同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)進(jìn)行如下操作:
①陳悅同學(xué)將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃,分別放在玻璃板的兩側(cè),如圖丙所示,這樣的操作會(huì)造成的后果是在玻璃板的兩側(cè)都會(huì)出現(xiàn)虛像,形成重影,無(wú)法探究像與物的關(guān)系;
②將蠟燭B熄滅后,該同學(xué)移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像重合,記下像與物的位置;
③移動(dòng)蠟燭A(選填“A”或“B”),重做實(shí)驗(yàn).三次實(shí)驗(yàn)像與物的位置如圖丁所示,通過(guò)分析可知像與物到玻璃板的距離相等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.在如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,小燈泡的額定電壓為2.5V,變阻器的最大阻值R為定值電阻R0的三倍,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P置于某點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)為I1,當(dāng)滑片P置于最右端時(shí),電流表示數(shù)為I2,且I1:I2=5:4,兩次變阻器連入電路的電阻之比R1:R=8:15.圖乙是該小燈泡I-U圖象.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值.
(2)滑片置于最右端時(shí),小燈泡的實(shí)際功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程.汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)選用水做冷卻劑,主要是由于水的比熱容較大的緣故.發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻過(guò)程是通過(guò)熱傳遞的方式來(lái)改變內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.質(zhì)量為1千克的鋁塊溫度升高了40℃,求鋁塊吸收的熱量Q.[C=0.9×103焦/(千克•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.若10秒內(nèi)通過(guò)某導(dǎo)體橫截面的電荷量為5庫(kù),則通過(guò)該導(dǎo)體的電流為0.5安,這段時(shí)間內(nèi),電流所做的功為15焦,該導(dǎo)體兩端的電壓為3伏;當(dāng)該導(dǎo)體兩端的電壓為6伏時(shí),導(dǎo)體的電阻為6歐.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.今年元旦至今,上海氣溫變化較大,最低溫度接近( 。
A.22℃B.12℃C.2℃D.-8℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2015年12月31日成都第二繞城高速全線(xiàn)通車(chē),春節(jié)期間家住青白江的張敏同學(xué)一家走“二繞”自駕西嶺雪山游,當(dāng)汽車(chē)在水平路面上勻速直線(xiàn)行駛時(shí),下列說(shuō)話(huà)正確的是( 。
A.汽車(chē)受到的牽引力和阻力是一對(duì)相互作用力
B.汽車(chē)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
C.汽車(chē)上的GPS導(dǎo)航設(shè)備是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞的信息
D.燃油汽車(chē)在行駛過(guò)程中,主要將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.實(shí)驗(yàn)桌上有A、B兩個(gè)能正常使用且體積較小的手機(jī),一個(gè)裝有適量水的圓柱形玻璃容器、一個(gè)金屬刀,滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的塑料袋、泡沫塑料、細(xì)線(xiàn)若干,小明利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:水能夠傳聲.
小明的主要實(shí)驗(yàn)步驟知下:
①將A手機(jī)放入塑料袋,用細(xì)線(xiàn)封口,手提細(xì)線(xiàn),將裝有手機(jī)A的塑料袋浸沒(méi)在容器內(nèi)的水中且不接觸容器.
②用手機(jī)B撥通手機(jī)A.小明聽(tīng)到了手機(jī)A發(fā)出的聲音.于是小明認(rèn)為:水能夠傳聲.
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:
(1)小明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題:手提細(xì)線(xiàn),聽(tīng)到的聲音不能排除是固體傳聲.
(2)請(qǐng)你針對(duì)小明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改進(jìn)措施:使用能浸沒(méi)在水中且不沉底的物體放置手機(jī).

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