在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖15所示。
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài),電流表的量程應(yīng)選0~ A。
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整。(導(dǎo)線不能交叉)
(3)閉合開關(guān)前,圖16中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端。
(4) 小剛同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖17所示)為
V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖16中滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖18所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小謝利用圖20甲所示的電路做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
(1)圖20乙是未連接好的電路,請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。
(2)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制不變的量是 。開關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)阻器的滑片P從b端移至a端,電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓保持3V不變,當(dāng)滑片P位于a端時(shí),電流表的示數(shù)為 A。
(3)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問(wèn)題,他應(yīng)該采取的正確操作是( )
A.保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng) B.將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
C.將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向右移動(dòng) D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
初春的早晨會(huì)看到大量的露水,露水是由水蒸氣 形成的(填寫物態(tài)變化名稱),在這個(gè)過(guò)程中水蒸氣會(huì) (填“吸收”或“放出”)熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如右圖所示電路中,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)時(shí),觀察到的現(xiàn)象是
A.燈泡變暗,電壓表示數(shù)變大
B.燈泡變亮,電壓表示數(shù)不變
C.電路消耗的總功率變小,電壓表示數(shù)不變
D.電路消耗的總功率變大,電壓表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
數(shù)字通信是一種既現(xiàn)代又古老的通信方式,現(xiàn)代電話已全部采用數(shù)字信號(hào)進(jìn)行處理。若用“0”和“1”代表“開”和“關(guān)”這兩個(gè)動(dòng)作,組成一組數(shù)字信號(hào),可以表達(dá)一句話。例如:“我相信你能行”的數(shù)字信號(hào)為“0、01、1、10、00”。
請(qǐng)參照此代碼和上述例子,用另一組信號(hào)表達(dá)你想說(shuō)的一句話: ,其數(shù)字信號(hào)為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明從眼睛上取下一塊鏡片,透過(guò)鏡片觀看郵票上的文字(如圖所示).小明用的鏡片是 _________ 透鏡(選填“凸”、凹“),所成的是 _________ 像(選填“虛”或“實(shí)”).小明將此鏡片放在蠟燭和光屏之間,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,然后在鏡片前放置一眼鏡(如圖所示),光屏上的像變模糊了,向后移動(dòng)光屏,像又清晰了.此眼鏡是 _________ (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑.小明用此凸透鏡和蠟燭做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),重新調(diào)節(jié)光屏的位置,可以在光屏上得到( 。
A. | 正立放大的虛像 | B. | 倒立等大的實(shí)像 | C. | 倒立放大的實(shí)像 | D. | 倒立縮小的實(shí)像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,使用同一小球進(jìn)行如圖所示的兩次實(shí)驗(yàn),則下列說(shuō)法中正確的是
A.小球從斜面上滾下來(lái)的過(guò)程中動(dòng)能一直減小 B.兩次實(shí)驗(yàn)研究物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系
C.兩次實(shí)驗(yàn)研究物體的動(dòng)能大小與高度的關(guān)系 D.兩次實(shí)驗(yàn)研究物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于熱學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.液體沸騰時(shí)溫度保持不變
B.晶體吸收熱量溫度保持不變
C.改變物體的內(nèi)能有蒸發(fā)和沸騰兩種方式
D.汽油機(jī)在做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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