【題目】將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，若將一個(gè)物體放在凸透鏡前30cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)（ ）

A．倒立、縮小的實(shí)像 B．倒立、放大的實(shí)像

C．正立、縮小的實(shí)像 D．正立、放大的虛像

【答案】A

【解析】

試題分析：①陽(yáng)光聚焦的方法確定凸透鏡的焦距．②根據(jù)凸透鏡成像的三種情況確定成像情況．將一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，可在距透鏡10cm的地方得到一個(gè)最小亮點(diǎn)，所以凸透鏡的焦距f=10cm．一個(gè)物體放在這個(gè)透鏡前30cm處，此時(shí)U＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像．故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超導(dǎo)體若能應(yīng)用到社會(huì)生活中，會(huì)給人類帶來(lái)很大的好處。各國(guó)科學(xué)家一直在努力尋找能夠 在室溫下工作的超導(dǎo)材料，假如科學(xué)家已研制出室溫下的超導(dǎo)材料，你認(rèn)為它可作下列哪種 用途( )

A. 電爐中的電阻絲 B. 白熾燈泡的燈絲

C. 保險(xiǎn)絲 D. 遠(yuǎn)距離輸電線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．雨后出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象

B．照鏡子時(shí)，人離平面鏡越近所成的像越大

C．患近視眼的同學(xué)應(yīng)配戴凹透鏡矯正視力

D．由于光的折射，看似不深的水潭實(shí)際較深

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重100N，當(dāng)它沿水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為48N，用滑輪組使物體沿水平面以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)20s.若繩重、滑輪重及滑輪軸的摩擦均可忽略，則水平拉力F的大小為 N.如果滑輪組的機(jī)械效率為80%，則拉力做功的功率為 W.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)所需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間．一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過(guò)程中，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70m處有障礙物，采取制動(dòng)后，汽車行駛60m剛好停在障礙物前，已知該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0．5s，則制動(dòng)前汽車行駛速度為 m/s，合 km/h，由此，請(qǐng)你對(duì)安全駕車提一條合理建議： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，光屏上得到燭焰清晰的像，同組的小華不小心將手指尖觸摸到凸透鏡，這時(shí)光屏上（ ）

A．出現(xiàn)手指的實(shí)像

B．出現(xiàn)手指的影子

C．燭焰的像變得不完整

D．燭焰的像完整，但變暗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛在一家商場(chǎng)通過(guò)光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈，他看到的起始是吊燈的_____（填“虛”或“實(shí)”）像，如果吊燈到像的距離是8m，則吊燈到地面的距離為_____m．小剛發(fā)現(xiàn)通過(guò)地毯就看不到吊燈的像，這是因?yàn)楣庹丈涞降靥簳r(shí)發(fā)生了_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭衛(wèi)生間通常裝有照明燈和排氣扇，使用時(shí)，有時(shí)需要各自獨(dú)立工作，有時(shí)需要同時(shí)工作，下列電路圖中符合上述要求的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要測(cè)量L1和L2兩個(gè)小燈泡的電功率，已知L1和L2的額定電壓分別為3.8V和2.5V、阻值均約為10Ω。所提供的器材有：電源(電壓約為6V)、電流表、電壓表和開(kāi)關(guān)各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器(“10Ω 2A”、“50Ω 1A”)兩個(gè)，導(dǎo)線若干。

(1) 用如圖甲所示的電路測(cè)量燈泡L1的電功率，所用滑動(dòng)變阻器是“10Ω 2A”，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。

(2) 該組同學(xué)連接電路時(shí)，應(yīng) 開(kāi)關(guān)，閉合開(kāi)關(guān)前，將滑片P移到最 端(選填”左”或”右”)，閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡不亮，電壓表沒(méi)有示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是_ ______。

(3) 閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，這時(shí)L1的功率是 W。

(4) 完成L1的測(cè)量后，為測(cè)燈泡L2的額定功率，該組同學(xué)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后，只將圖乙中的L1換成L2。閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光過(guò)亮，無(wú)論怎樣都不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了完成測(cè)量，并使測(cè)量結(jié)果能更準(zhǔn)確一些，在測(cè)量L2額定功率之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是：① ，② 。

(5) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，畫(huà)出了通過(guò)L2的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線，如圖丁所示，則燈泡L2的額定功率是 W。

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