【題目】自行車是一種人們常用的、簡便無污染的交通工具．仔細(xì)觀察自行車的構(gòu)造（圖），想想你的使用過程，結(jié)合所學(xué)有關(guān)知識，請?zhí)岢鰞蓚�與物理知識有關(guān)的問題，并針對提出的問題作出簡要的回答．

問題1：　　？

回答1：　　；

問題2：　　？

回答2：　　．

【答案】問題1：輪胎上刻有花紋？回答1：可以增大輪胎與地面的摩擦；問題2：車把是什么機(jī)械？回答2：車把是省力杠桿

【解析】解：提出不同的問題加以解答，

為什么輪胎時有花紋：增大摩擦．

為什么車把上有花紋：增大摩擦．

車把是什么機(jī)械：省力杠桿．

鈴鐺是怎樣發(fā)聲的：是鈴鐺在振動發(fā)聲．

尾燈的結(jié)構(gòu)是怎樣的？是利用什么知識工作的：尾燈是相互垂直的反射面，利用光的反射來工作的．

為什么車座制成馬鞍狀：增大受力面積，減小壓強(qiáng)，人座上比較舒服．

答案不唯一

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測定滑輪組的機(jī)械效率時，用同一滑輪組進(jìn)行兩次實驗，數(shù)據(jù)記錄表中 .

實驗次數(shù)

鉤碼質(zhì)量mg

鉤碼上升的高度h/m

彈簧測力計示數(shù)F/N

彈簧測力計移動的距離s /m

1

100

0.1

0.5

0.3

2

200

0.1

0.9

0.3

（1）實驗所用滑輪組中，動滑輪最少個數(shù)為________ 個，鉤碼上升高度和彈簧測力計移動距離可以不測量，原因是________，滑輪組機(jī)械效率可表示為________.

（2）第二次實驗測得滑輪組的機(jī)械效率η2=________ .（g=10N/kg）

（3）比較實驗1和實驗2可得結(jié)論：使用同一滑輪組，________，可以提高滑輪組的機(jī)械效率 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)拉著一盛水的器具在水平桌面上運動的瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象示意圖，對此現(xiàn)象下列判斷正確的是（ ）

A. 都是在小車突然停止時發(fā)生

B. 都是在小車突然起動時發(fā)生

C. 圖(a)所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運動中突然加速時發(fā)生

D. 圖(b))所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運動中突然減速時發(fā)生

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，桿秤是民間的一種測量工具．使用時，將待測物體掛在秤鉤A上，用手提住秤鈕B或C（相當(dāng)于支點），秤砣D在秤桿E上移動，當(dāng)桿秤水平平衡時就可以在秤桿上讀出讀數(shù)．

（1）通常情況下，桿秤應(yīng)該是一種測量物體____________的工具。

（2）根據(jù)杠桿平衡的條件分析，使用桿秤時，當(dāng)從秤紐C換到秤紐B時，最大測量值將變________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識自制一桿秤（自重不計），其照片如圖所示．秤砣的質(zhì)量m0為1kg，根據(jù)照片估算此桿秤最大測量值為___________kg；若要增大該桿秤的測量范圍，可采用的方法__________________________（寫一種方法）；已知秤桿上0．5kg和2．5kg的兩根刻度線相距10cm，則秤鉤連接點A與提鈕O點的距離是__________cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了既節(jié)省__________，又能改變____________，可以______________和_______組成滑輪組，使用滑輪組時，輪組幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的______ 如圖所示，物體A重為100N，掛重物的鉤子承受的拉力是____________ N 人勻速拉繩子的力是____________N （動滑輪自重不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電源電壓恒定，R為定值電阻．閉合開關(guān)S和S1，三表均有示數(shù)且燈泡正常發(fā)光；再斷開S1，下列判斷正確的是（ ）

A. 電流表A1示數(shù)變大

B. 電流表A示數(shù)變大

C. 電壓表V示數(shù)和電流表A1示數(shù)的比值不變

D. 電壓表V示數(shù)和電流表A示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】身高1.5m、體重為500N的小明，站立在路燈下的某處，若每只鞋的觸地面積為100cm2，則此他對地面的壓強(qiáng)為_________Pa，他在燈光下的影子是光的____________產(chǎn)生的現(xiàn)象．在某個時刻，小明的影長為1.5m，如圖所示，若他以1m/s的速度勻速沿平直路面遠(yuǎn)離路燈而去，2s后影長為2m，則路燈離平直路面的高度為__________m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】演繹式探究：

小雨要研究通電導(dǎo)體在磁場中受力的問題．

磁體周圍存在磁場，磁場的強(qiáng)弱叫磁感應(yīng)強(qiáng)度，用B表示．通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用．將一段長為L，電流大小為I的通電直導(dǎo)線垂直放入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的磁場中時，受力F=BIL．

（1）這說明導(dǎo)體中的電流越________，導(dǎo)體在磁場中受力越大．

（2）已知導(dǎo)體內(nèi)也流的大小稱為電流強(qiáng)度，是指單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體某一橫截面的電荷量，即：I=Q/t．有一段通電直導(dǎo)線，橫截面積為S，單位體積含有n個自由電荷，每個自由電荷的電量為q，定向移動的平均速度為v，則通過上述導(dǎo)體的電流為I=O/t=________．若這段通電導(dǎo)體長為L，將其垂直放入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的磁場中，受到的力F=________．從微觀來看，此力F相當(dāng)于每個運動的自由電荷受力的共同結(jié)果，則該導(dǎo)體內(nèi)平均每個自由電荷受力大小為F單=________．

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