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【題目】如圖在8個相同的水瓶中,灌入質量不同的水,水面的高度不等。

(1)若用相同的力量敲擊它們,就可以發(fā)出不同的音調,此時發(fā)出的聲音的聲源是______(選填“空氣柱”或“杯壁”)的振動,盛水越多,敲擊時發(fā)出的聲音的音調就越______。

(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以發(fā)出不同的音調,此時發(fā)出的聲音的聲源是__________(選填“空氣柱”或“杯壁”)的振動,瓶中的空氣柱越短,振動的越快,頻率_______,發(fā)出的聲音的音調就越______。

(3)往保溫瓶里灌開水的過程中.聽聲音就能判斷壺里水位的高低,因為________

A.隨著水位升高,音調逐漸升高 B.隨著水位升高,音調逐漸降低

C.灌水過程中音調保持不變,音響越來越大 D.灌水過程中音調保持不變,音響越來越小

【答案】 瓶壁 空氣柱 A

【解析】(1)當用相同的力敲擊瓶子時,振動的物體是瓶壁,瓶中盛水越多,瓶子和水的質量越大,越難振動,音調越低。(2)當用嘴依次吹瓶口,振動的物體是空氣柱,瓶中盛水越多,空氣柱越短,越容易振動,頻率越大,音調越高。(3)往保溫瓶里灌開水的過程中。保溫瓶內的水越來越多,空氣柱越來越短,越容易振動,頻率越大,音調越高。故選A.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個空瓶子的質量是150g,當裝滿水時,瓶和水的總質量是400g;當裝滿另一種液體時,瓶和液體的總質量是350g。則這個瓶子的容積是_______cm3,液體的密度是_______kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅做“伏安法測電阻”的實驗時,所用器材有:電源、未知電阻Rx、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器各一個,導線若干.

實驗次數

U/V

I/A

R/Ω

1

3

0.26

11.5

2

2.4

0.2

12

3

2


(1)伏安法測電阻的實驗原理是 , 在連接電路的過程中,開關必須處于狀態(tài),滑動變阻器的滑片就應該位于阻值最的一端.
(2)電路連接好后,小紅進行實驗,記錄的數據如表,其中第3次實驗電流表的示數如圖所示,第3次實驗所測的電阻值為Ω.
(3)由實驗數據可知,Rx的阻值為Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小梅同學設計了如圖所示的汽車有害尾氣排放檢測電路.其中,R為氣敏電阻,它的阻值隨有害氣體濃度的增大而變小,電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,閉合開關,當有害尾氣濃度增大時(

A.電壓表示數變大,電流表示數變大
B.電壓表示數變小,電流表示數變小
C.電壓表示數變大,電流表示數變小
D.電壓表示數變小,電流表示數變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于串、并聯(lián)電路規(guī)律的說法中正確的是(
A.并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和
B.通過各用電器電流大小相等的電路是串聯(lián)電路
C.兩個電阻元件構成并聯(lián)電路,電阻較大的支路電流也大
D.兩個電阻元件構成串聯(lián)電路,電阻較大的元件兩端電壓也大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,改變滑動變阻器的滑片位置,可以使電壓表和電流表的示數發(fā)生改變.在某次實驗中,小強記錄了滑片在不同位置時電壓表的示數U與電流表的示數I,并將得到實驗數據填在表格中.請你根據表中數據歸納出U與I的關系:U=

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

0.5

0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在“探究導體電阻大小是否跟材料有關”的實驗中,除了其他必要的實驗器材以外,還準備如下四種規(guī)格的合金電阻絲.

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5


(1)在本實驗中,應選用 進行實驗(填合金電阻絲編號).
(2)如圖所示,將所選的合金絲依次接在a、b兩點間,閉合開關后,可以根據電流表的示數大小,間接得到各合金絲電阻大小關系,這種研究問題的方法叫做(選填“控制變量法”、“放大法”或“轉換法”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,重為5 N的鐵塊吸附在豎直放置的足夠長的磁性平板上,在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運動。鐵塊運動過程中,速度v的大小隨時間t變化的圖象如圖乙所示。若鐵塊受到的摩擦力為2 N,下列說法正確的是( )

A. 磁性平板對鐵塊的吸引力等于5 N

B. 0~2 s內拉力F等于7 N

C. 0~6 s內拉力F等于5 N

D. 2~6 s內拉力F等于7 N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學研究動滑輪的使用特點,他每次都勻速提起鉤碼,研究過程如圖所示,請仔細觀察圖中的操作和測量結果,然后歸納得出初步結論。已知動滑輪的重為0.2牛。

(1)比較(a)、(b)兩圖可知:______________________________________

(2)比較(b)、(c)、(d)三圖可知:_________________________________________

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