汽車在出廠前要進(jìn)行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m。求：

（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程。

（2）汽車在這次整個(gè)測試過程中的平均速度。

(1)4 000m (2)8.1m/s 【解析】（1）由速度公式v=s/t知道，汽車行駛的路程是：s1 =v1 tl =8m/s×500s=4000m； （2）汽車緊接著行駛的時(shí)間是：t2 = s1/v1 =100m/20m/s =5s， 汽車在這次整個(gè)測試中的平均速度：v=s/t+s1+s2/t1+t2=4000m+100m/500s+5s=8.1m/s
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測試1 題型：簡答題

如何使一個(gè)不具有磁性的鋼棒獲得磁性，說明你的方法和過程．

見解析所示 【解析】方法1:用一根條形磁鐵的一個(gè)極在鋼棒上由a端移向b端而使鋼條磁化。 過程：(1)如圖，用磁鐵的一個(gè)磁極在鋼棒ab上從a向b反復(fù)摩擦幾后，鋼棒就具有了磁性； (2)在磁鐵和鋼棒最后接觸的位置上，即磁鐵的S極與鋼棒的b端相互接觸時(shí)的位置，鋼棒的b端與磁鐵的S極相互吸引， 根據(jù)磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引知，b端為N極，則a端為S極。 ...

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科目：初中物理 來源：2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第十九章 綜合測試卷 題型：單選題

電冰箱使用的是三腳插頭，當(dāng)其工作時(shí)，如果接地線斷了，則下列判斷正確的是（　�。�

A． 電冰箱消耗的電能會(huì)增加

B． 電冰箱不能正常工作

C． 電冰箱的使用壽命會(huì)縮短

D． 人接觸電冰箱的外殼時(shí)有可能發(fā)生觸電事故

D 【解析】ABC、如果接地線斷了，電冰箱還能接在火線和零線之間，能正常工作，消耗的電能也不會(huì)增加，使用壽命也不會(huì)縮短，故ABC都錯(cuò)； D、電冰箱的外殼是金屬，金屬是導(dǎo)體，當(dāng)用電器漏電時(shí)，會(huì)使外殼帶電，如果接地線斷了，當(dāng)人接觸時(shí)，會(huì)發(fā)生觸電事故．故D正確． 故選D

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展試卷 題型：綜合題

核電站不排放溫室氣體，對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)很大，但如果出安全事故，會(huì)造成巨大的破壞，“3.11”日本核電站事故為核能的利用敲響了警鐘．實(shí)際上，人類在關(guān)注能源安全的同時(shí)，在努力開發(fā)新能源，為我們提供清潔、安全的能源．

（1）圖甲為核電站發(fā)電流程圖．在核電站的發(fā)電過程中，能量轉(zhuǎn)化順序是：_______、內(nèi)能、機(jī)械能、________

（2）上海世博會(huì)大量使用了太陽能LED照明技術(shù)（如圖乙）．它主要由太陽能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成．太陽能是________ （一次/二次）能源、清潔無污染；LED是一種發(fā)光二極管，通過電流時(shí)能夠發(fā)光，可以把電能直接轉(zhuǎn)化成光能，這樣可以有效地提高能源使用的________

核能 電能 一次 效率 【解析】（1）核能發(fā)電時(shí)，在核反應(yīng)堆中，核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，在汽輪機(jī)中，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，在發(fā)電機(jī)中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，由圖知道，核電站的發(fā)電過程中，能量轉(zhuǎn)化順序是：核能、內(nèi)能、機(jī)械能、電能； （2）太陽能是直接吸收陽光來利用的，是一次能源；直接對(duì)一次能源利用，可以大大提高能源使用的效率。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展試卷 題型：單選題

下列能源在利用中，最環(huán)保的是（ ）

A. 太陽能 B. 石油 C. 煤 D. 核能

A 【解析】從環(huán)保，來源廣泛，容易轉(zhuǎn)化的角度分析，太陽能是最環(huán)保的，因?yàn)樗≈槐M用之不竭，而且環(huán)保，不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響；石油、煤屬于不可再生能源，并且在使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生廢物、廢氣污染環(huán)境；核能對(duì)環(huán)境的影響主要有：核污染（核輻射、核泄漏），廢物等，故A符合題意。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測試試卷 題型：填空題

如圖所示，是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間變化的圖線，根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息．示例：信息一，他們同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)；

信息二：________________________________；

信息三：________________________________．

他們都做勻速直線運(yùn)動(dòng) 自行車的速度為13．3m／s；跑步的速度為8m／s等． 【解析】試題分析：由圖象可知，兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖象可知兩人完成200m時(shí)所需要的時(shí)間，則可知兩人的速度快慢關(guān)系． 【解析】 由圖可知： ①他們同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)． ②兩人的距離都是均勻變化的，故說明兩人都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)； ③由圖可知，騎車達(dá)到200m時(shí)用時(shí)15s，而跑步達(dá)到200m時(shí)用...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測試試卷 題型：單選題

探究物體運(yùn)動(dòng)快慢，可以將物體將要通過的路程分成若干段，再分別測量物體通過每段路程所需的時(shí)間。如圖所示，將運(yùn)動(dòng)員跑步的路程分成長度相同的三段，由圖中秒表可知運(yùn)動(dòng)員通過每段路程所需時(shí)間，從圖中可見運(yùn)動(dòng)員在此運(yùn)動(dòng)過程中的速度是 （ ）

A. 不變 B. 變大 C. 變小 D. 先減小后增大

A 【解析】由圖知道，從10m到70m的三段相同路程中，觀察秒表的示數(shù)變化，發(fā)現(xiàn)在三段相等的路程內(nèi)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間都是10s，由此可以知道，在相等的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員通過的路程相等，或者說在相同的路程內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等，即運(yùn)動(dòng)員做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故選A。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步測試2 題型：單選題

判斷兩根鋼條甲和乙是否有磁性時(shí)，可將它們分別靠近一枚小磁針。當(dāng)鋼條甲靠近時(shí)，小磁針自動(dòng)遠(yuǎn)離；當(dāng)鋼條乙靠近時(shí)，小磁針自動(dòng)接近，由此可知（ ）

A. 兩根鋼條均有磁性 B. 兩根鋼條均無磁性

C. 鋼條甲一定有磁性，鋼條乙一定無磁性 D. 鋼條甲一定有磁性，鋼條乙可能有磁性

D 【解析】當(dāng)鋼條甲的一端靠近小磁針的N極時(shí)，小磁針自動(dòng)遠(yuǎn)離，說明甲鋼條的該端的磁極和小磁針的N極是同名的；甲一定具有磁性。當(dāng)鋼條乙的一端靠近靠近小磁針的N極時(shí)，小磁針自動(dòng)接近，有兩種可能，一是乙鋼條的該端的磁極和小磁針的N極是異名的；二是乙鋼條無磁，吸引小磁針的N極。乙有兩種可能，一是有磁性，二是無磁性。

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科目：初中物理 來源：安徽省2017年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第13章探究簡單電路測試卷 題型：填空題

兩個(gè)小燈泡串聯(lián)在電路中，電源電壓為16伏，現(xiàn)測得其中一個(gè)小燈泡兩端的電壓為6V，通過這個(gè)小燈泡的電電流為0.5安，則另一個(gè)小燈泡兩端的電壓為______V，通過它的電流為______A。

10 0.5 【解析】因兩燈串聯(lián)，由串聯(lián)電路的電流規(guī)律可知電流相等，即電路中的電流為0.5A；由串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律可知兩燈上的電壓之和等于總電壓即電源電壓；故另一燈泡上的電壓為： ． 故答案為：10，0.5

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