某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).同學(xué)們設(shè)計(jì)的電路如圖1所示:

(1)電壓表應(yīng)選用________擋,滑動變阻器應(yīng)選用________(選填“R1”、“R2”、“R3”).
(2)請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將圖2中未完成的電路連接好(要求:滑動變阻器的滑片向左移動時(shí),連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉).小明連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)________,滑動變阻器滑片應(yīng)移動到________端(選填“左”或“右”).
(3)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象檢 測故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
(4)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08P=(1.08+1.52+1.89)/3
=1.50
23.80.41.52
34.50.421.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是________,正確測量結(jié)果P=________W.

解:(1)燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表選擇0~15V量程;
燈泡正常工作時(shí),電路電流約為I===0.38A,電流表的量程為0~0.6A;
滑動變阻器兩端電壓為:U′=U-UL=6V-3.8V=2.2V,
所以滑動變阻器電阻為:R′==≈5.8Ω;
“5Ω 0.5A”滑動變阻器的電阻太小,不能滿足實(shí)驗(yàn)需要,“500Ω 1A”的阻值太大,不宜調(diào)節(jié);
所以選擇“10Ω 0.5A”的滑動變阻器.
(2)電壓表的量程為0~15V,且與燈泡并聯(lián);電流表的量程為0~0.6A,且與燈泡串聯(lián);滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)電路中,且把左下方接線柱與燈泡連接.如下圖所示:

小明連接電路時(shí),為保護(hù)電路,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器滑片應(yīng)移動到最大阻值的右端.
(3)①燈泡較暗,電路電流太小,電路電阻太大;移動滑動變阻器滑片,亮度不變,則滑動變阻器接下面兩接線柱.
②燈泡不亮,燈泡斷路、短路或燈泡之外電路斷路;電流表無示數(shù),電路斷路;電壓表示數(shù)較大,電壓表與電源兩端連接,電壓表并聯(lián)部分之外無斷路,綜合分析知,電路故障原因是:燈泡斷路.如表所示:
故 障 現(xiàn) 象檢 測故 障 原 因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變滑動變阻器接下面兩接線柱
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)取下燈泡,兩表的示數(shù)不變燈泡斷路
(4)因不同電壓下小燈泡的實(shí)際電功率是不一樣的,所以表格中求電功率的平均值是沒有意義的;
根據(jù)表格可知燈泡的額定功率為1.52W.
故答案為:(1)0~15V;R2;(2)如圖所示;斷開;右;(3)如上表所示;(4)求平均值一欄;1.52.
分析:(1)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,根據(jù)歐姆定律求出燈泡額定電流的大約值確定電流表的量程;燈泡與滑動變阻器串聯(lián)在約為6V的電源上,燈泡正常工作時(shí),求得滑動變阻器電壓,求得燈泡正常工作時(shí)的電流,即滑動變阻器電流,根據(jù)歐姆定律計(jì)算需要的滑動變阻器的最小電阻,滑動變阻器最大電阻稍大于電路中需要的電阻.
(2)由電路圖可知,電壓表與燈泡并聯(lián),電流表與與燈泡串聯(lián);滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)電路中,滑片向左移動時(shí),連入電路的阻值變小說明滑動變阻器的左下方接下柱接入電路;為防止電路中電流過大燒壞電路原件,保護(hù)電路的開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器處于最大阻值處.
(3)①燈泡較暗,電路電流太小,電路電阻太大,移動滑動變阻器滑片,亮度不變,滑動變阻器接下面兩接線柱.
②燈泡不亮,燈泡斷路、短路或燈泡之外電路斷路;電流表無示數(shù),電路斷路;電壓表示數(shù)較大,電壓表與電源兩端連接,電壓表并聯(lián)部分外無斷路,綜合分析可知電路故障原因.
(4)測量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)的目的是燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率,設(shè)計(jì)表格中求電功率的平均值是無意義的;額定電壓下燈泡的實(shí)際功率和額定功率相等.
點(diǎn)評:本題考查了電壓表和滑動變阻器的選擇、電路故障的判斷、實(shí)驗(yàn)表格的設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)的注意的事項(xiàng)等,連接實(shí)物圖選擇電壓表、電流表量程時(shí)要注意,根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,根據(jù)電路最大電流選擇電流表量程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?沈河區(qū)二模)某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω  1A).同學(xué)們設(shè)計(jì)的電路如圖1所示:

(1)電壓表應(yīng)選用
0~15V
0~15V
擋,滑動變阻器應(yīng)選用
R2
R2
(選填“R1”、“R2”、“R3”).
(2)請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將圖2中未完成的電路連接好(要求:滑動變阻器的滑片向左移動時(shí),連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉).小明連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,滑動變阻器滑片應(yīng)移動到
端(選填“左”或“右”).
(3)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象 檢  測 故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
(4)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=(1.08+1.52+1.89)/3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是
求平均值一欄
求平均值一欄
,正確測量結(jié)果P=
1.52
1.52
W.

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某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.
實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同學(xué)們設(shè)計(jì)的電路如圖所示:
(1)電壓表應(yīng)選用
0~15V
0~15V
擋,滑動變阻器應(yīng)選用
R2
R2
(選填“R1”、“R2”、“R3”);
(2)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號 電壓/V 電流/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 Pm=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
該小組數(shù)據(jù)處理過程的錯(cuò)誤是
把不同電壓下燈泡實(shí)際功率的平均值作為額定功率
把不同電壓下燈泡實(shí)際功率的平均值作為額定功率
,你認(rèn)為正確測量結(jié)果P=
1.52
1.52
W.

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某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓約為6V左右)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動變阻器兩只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A).
(1)請你說出在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器所起作用是:
調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡兩端的電壓為額定電壓
調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡兩端的電壓為額定電壓
.本實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用
0~15V
0~15V
擋,滑動變阻器應(yīng)選用
R2
R2
.(R1/R2
(2)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下列的情況,請根據(jù)現(xiàn)象指出故障的可能原因:

①連接好電路,閉合開關(guān)后,看到電壓表指針如圖偏轉(zhuǎn):
所接的電壓表的量程為0~3V或者滑動變阻器阻值沒有調(diào)節(jié)到最大就閉合開關(guān)
所接的電壓表的量程為0~3V或者滑動變阻器阻值沒有調(diào)節(jié)到最大就閉合開關(guān)

②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù).取下燈泡,兩表的示數(shù)不變:
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程已壞,為了測小燈泡的額定功率,姚遠(yuǎn)小組只在原方案上作了適當(dāng)改動便測出該燈的額定功率,試在右邊方框內(nèi)畫出改動后的電路圖并簡要說明如何測量?
調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為2.2V,燈泡正常工作;測出此時(shí)電路中的電流,根據(jù)P=UI即可求出額定功率
調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為2.2V,燈泡正常工作;測出此時(shí)電路中的電流,根據(jù)P=UI即可求出額定功率

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某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(20Ω  0.5A).同學(xué)們設(shè)計(jì)的電路如圖所示:
(1)請將實(shí)物電路連接完整.
(2)滑動變阻器應(yīng)選用
R2
R2
(R1/R2);
(3)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故 障 現(xiàn) 象 檢    測 故 障 原 因
a.燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
b.燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
(4)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.03+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為正確測量結(jié)果P=
1.52
1.52
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同學(xué)們設(shè)計(jì)的電路如圖所示:
(1)電壓表應(yīng)選用
 
擋,滑動變阻器應(yīng)選用
 
(選填R1、R2、R3);
(2)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故 障 現(xiàn) 象 檢    測 故 障 原 因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
(3)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為正確測量結(jié)果P=
 
W.

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