來自物體的光線經(jīng)過眼睛晶狀體成像在視網(wǎng)膜上，則


  1. A.
    晶狀體相當(dāng)于光屏
  2. B.
    視網(wǎng)膜相當(dāng)于凹透鏡
  3. C.
    所成的像是倒立的
  4. D.
    所成的像可能是虛像
C
分析：要解答本題需掌握：來自物體的光線通過晶狀體成像在視網(wǎng)膜上，再經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)傳到大腦，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏．
解答：人眼相當(dāng)于一部微型照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，物體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像，所以只有選項(xiàng)C是正確的．
故選C．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對眼睛及其視物原理的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

甲、乙兩地相距6000米，一輛汽車在前一半路程中以30米/秒的速度行駛，后一半路程以20米/秒的速度行駛，那么這輛車在甲乙兩地全程的平均速度是________米/秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

將小電動機(jī)M與小燈泡按如下圖所示的電路連接，在小電動機(jī)M的轉(zhuǎn)軸上繞線，然后用力拉線，使小電動機(jī)M轉(zhuǎn)動，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光．該現(xiàn)象中下列說法中錯誤的是


  1. A.
    電產(chǎn)生了磁，使電動機(jī)轉(zhuǎn)動
  2. B.
    此時的電動機(jī)是電源
  3. C.
    磁產(chǎn)生了電，使小燈泡發(fā)光
  4. D.
    電動機(jī)M轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)速越快，燈越亮

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

甲、乙兩種物質(zhì)熔化時溫度隨時間的變化曲線如圖所示，從圖中給出的信息，我們可以判斷________物質(zhì)是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是________℃，該晶體加熱________min的時間后開始熔化．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

經(jīng)實(shí)驗(yàn)，為了保證人們的工作和學(xué)習(xí)，環(huán)境的聲音不能超過 ________dB．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的是測量圓筒直徑的幾種方法，其中正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

在學(xué)習(xí)光現(xiàn)象過程中有許多說法，我們從中選出四種：①“坐井觀天，所見甚小”隱含了光的直線傳播原理；②光線垂直入射平面鏡時，反射角為90°；③透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的字位置升高；④日食形成的原因可以利用光的折射進(jìn)行解釋．對這些說法正誤的判斷，都正確的是


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②
  3. C.
    ③
  4. D.
    ④

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在探究“滑動摩擦力大小與接觸面積粗糙程度和壓力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，為了探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：水平桌面一個；長木板一個；帶掛鉤的木塊一個；彈簧測力計(jì)一個；質(zhì)量相等的砝碼足量．
（1）實(shí)驗(yàn)時，沿水平方向拉木塊，使木塊在長木板上作________運(yùn)動．
（2）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中的方格紙上畫出滑動摩擦力f與壓力F的關(guān)系圖象．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1 2 3 45 6
壓力F/N 2.0 3.0 4.05.0 6.0 7.0
滑動摩擦力f/N 0.6 0.8 1.2 1.5 1.9 2.1
接觸面粗糙程度相同
　
（3）根據(jù)圖象，得出的探究結(jié)論是：________；你得出此結(jié)論的依據(jù)是________．
（4）理論上，該試驗(yàn)次數(shù)越多越好，其好處是：________．
（5）在初中物理實(shí)驗(yàn)中，還有什么實(shí)驗(yàn)用到此方法？請舉一例________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

圖甲是表示在生活中往往用熱水來取暖，圖乙表示在生活中又往往用冷水來降溫，在這兩種不同的應(yīng)用中都選擇了水，請根據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識加以說明，并探究在實(shí)際生活中還有哪些方面也利用了水的這個特點(diǎn)．

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同步練習(xí)冊答案