如圖所示，已知電阻R＝5Ω，當滑動變阻器R′的阻值為10Ω時，電壓表的讀數(shù)恰好為1V；

（1）求電源電壓U的值；
（2）當滑動變阻器的滑片調節(jié)到某一位置時，電壓表的示數(shù)變?yōu)?．5V，則此時滑動變阻器接入電路的電阻為多少？
（1）U＝3V；（2）R′＝5Ω。
由電路圖可知，電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電阻R兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流和滑動變阻器接入電路的電阻．（1）∵兩電阻串聯(lián)，
∴電路中的電流I=IR=UR /R =1V/5Ω =0.2A，
電源的電壓U=I（R+R′）=0.2A×（5Ω+10Ω）=3V；
（2）電阻R兩端的電壓：
UR=U-U′=3V-1.5V=1.5V，
電路中的電流I=UR/R ="1.5V/" 5Ω =0.3A，
∴R′=U′/I ="1.5V" /0.3A =5Ω．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電源電壓恒定，合上開關S后，向左移動R2的滑片的過程中，兩電表的示數(shù)變化為（   ）
A．電流表A的示數(shù)增大，V示數(shù)增大
B．電流表A的示數(shù)增大，V的示數(shù)減小
C．電流表A的示數(shù)減小，V示數(shù)增大
D．電流表A示數(shù)減小，V的示數(shù)減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學用如圖所示的電路來驗證“電流與電阻的關系”，所用器材有：電壓恒為3V的電源，阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一只，“30Ω 1A”的滑動變阻器一只，學生用電流表、電壓表各一只，開關和導線若干。

（1）實驗過程中他控制定值電阻R2兩端的電壓恒為1V。發(fā)現(xiàn)不能按要求完成實驗，請通過計算說明滑動變阻器的最大阻值至少為______Ω。
（2）若實驗器材不能更換。但仍要完成本實驗，可以_____________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電源電壓不變，當開關閉合，滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列說法正確的是（   ）
A．電流表的示數(shù)變大
B．電壓表的示數(shù)不變
C．電壓表的示數(shù)變小
D．燈泡變暗

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩電阻R1=10Ω，R2=20Ω，允許通過R1的最大電流為200mA，允許通過R2的最大電流為300mA，兩電阻并聯(lián)時，電路中總電流為      A；兩電阻串聯(lián)時，允許加在電路兩端的最大電壓為        V。   

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

同學們在初中階段已做過的大量物理實驗中，有不少涉及到物理量的測量。其中有一類物理量可以直接用儀器進行測量，如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量；而另一類物理量的測量只能間接完成，如速度v的測量，需用刻度尺測出物體運動的路程s，用計時器測量該物體通過這段路程所需時間t，再由路程和時間的比值算出物體的運動速度v。下列物體量的測量屬于直接測量的是
A．固體密度的測量B．小燈泡電功率的測量
C．導體電阻的測量D．電路中電流的測量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，燈L的額定功率為1W，則“1W”的含義是　　．若燈L在額定功率下工作了10s，則電流對燈L做的功為　　J．若要使燈L的實際功率增大，則滑片P應向　　端（a或b）滑動．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電源電壓保持不變，當開關S閉合后，使滑動變阻器的滑片P向右移動過程中，以下說法正確的是（    ）
A．電壓表的示數(shù)變小B．電流表A2的示數(shù)變小
C．電流表A1的示數(shù)變小D．以上的說法都不正確

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是小紅設計的壓力傳感器的原理圖，

其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導線，R1為定值電阻。當閉合開關S，壓力F增大時，電流表示數(shù)         ，電壓表示數(shù)         。（變大 / 變小 / 不變）

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