如圖12-5所示,電源電壓保持不變,滑動變阻器上均標有“2A  20Ω”字樣,通過哪幾個電路圖可測出RX的阻值:      (   )
A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙

圖12—5
A
解:(1)由甲電路圖可知,Rx和滑動變阻器串聯(lián),當滑片移到最左端時,電路為Rx的基本電路,用電流表測出電路中的電流I1,根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓U=I1Rx;當滑片移到最右端時,Rx和滑動變阻器串聯(lián),此時滑動變阻器的電阻為R=20Ω,由電阻的串聯(lián)可知電路的總電阻R=Rx+20Ω,用電壓表測出此時電流中的電流I2,電源的電壓為U=I2(Rx+20Ω);因電源的電壓不變,所以I1Rx=I2(Rx+20Ω),即Rx=
(2)由乙圖可知,Rx和滑動變阻器并聯(lián)在電源兩端,電壓表測Rx兩端的電壓,電流表測滑動變阻器支路的電流;滑動變阻器的滑片移動時,無法測出通過Rx的電流,所以此電路不能測Rx的阻值.
(3)由丙圖可知,電路為Rx的基本電路,當滑片移到最左側(cè)時,電壓表測Rx兩端的電壓,電流表測電路中電流,根據(jù)歐姆定律,即可求出Rx的阻值.
故選A.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

同學們在“測定小燈泡電阻”的實驗中,電源用三節(jié)新干電池,小燈泡正常工作電壓為3.5V,燈絲電阻阻值約為10Ω左右。
(1)在連接電路時,開關(guān)要       ,滑動變阻器要滑到          
(2)請用筆畫線代替導線,將如圖甲的實物電路未連接完的電路連接完整。
 
(3)小明同學連接完電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片燈的亮度不改變,而燈又很暗,說明他連接電路時出現(xiàn)了                            的錯誤。
(4)經(jīng)過老師指點后,小明同學正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是            。
(5)小亮同學閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)為(如圖乙所示)          V,若他想小燈泡正常發(fā)光,應將圖中滑片P向      (填“A”或“B”)端移動.
(6)小光同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的I﹣U圖象,計算出小燈泡正常工作的電阻約是          Ω,請你將小燈泡正常工作時的電流在如圖丁的電流表中標出.
     
(7)根據(jù)圖象可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸        ,原因是          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻,測量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時的電阻RL。他選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示。

(1)為了測量出RL的阻值,請只添加兩條導線完成圖15所示的實驗電路的連接;
(2)請把小明的實驗步驟補充完整:
①斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1、S3,移動滑動變阻器的滑片P,使       ;保持滑動變阻器的滑片位置不變,斷開開關(guān)S3、閉合開關(guān)S2,記錄電壓表的示數(shù)為U;
②請用R0及實驗數(shù)據(jù)表示出RLRL=       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖6所示是測Rx阻值的四個電路圖,其中正確的是
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“伏安法測電阻”的實驗中,某同學在操作時不小心將電流表與電壓表的位置接反了,則[    ]
A.電流表被燒壞B.電壓表被燒壞
C.電流表示數(shù)為零D.電壓表示數(shù)約為電源電壓

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中,小明和小亮用圖甲所示的器材進行實驗.
(1)用筆畫線代替導線完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小.
(2)小明把最后一根導線連接完畢后,立即看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他在實驗操作中的兩處錯誤是          
(3)改正錯誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流,某次測量時,電流表的示數(shù)為0.5 4,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則此時Rx     

(4)在某次實驗時,電壓表因出現(xiàn)故障而不能使用,小亮用原有的電流表、滑動變阻器,增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān),設(shè)計了如圖丙所示的電路.測量時,閉合S2,將S2撥到1,電流表的示數(shù)為I1;將S2撥到2,電流表的示數(shù)為I2,小亮說待測電阻Rx.R0.小明認真分析電路后發(fā)現(xiàn)小亮的設(shè)計不合理,原因是:     
(5)在只有一只電表的情況下,小明設(shè)計了下圖所示的四種電路,電阻R0已知,當通過閉合或斷開電路中的不同開關(guān)時,你認為能夠測算出未知電阻Rx阻值的電路是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

要測量一只額定電壓為2.5V小燈泡的電阻(電阻大約在6~ 10Ω之間),劉星同學連接了如圖所示的電路.
 
(1)請用筆畫線將圖中的電路連接完整.
(2)在連接電路時,開關(guān)應     (選填“斷開”或“閉合”),滑片應移到      (選
填“A”或“B”)處.
(3)閉合開關(guān)后,劉星發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接
無誤,各元件完好,那么可能的原因是______________,為了能使小燈泡發(fā)
光,下一步應進行的操作是_________________________.
(4)實驗完成后,劉星將有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填在表格里:

由此可知,小燈泡在正常發(fā)光時的電阻是______.(保留一位小數(shù))從表中數(shù)據(jù)可知,
燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而______(選填“變大”或“變小”),電阻變化的本質(zhì)
是燈絲的電阻隨______而增大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小雄按圖16甲所示的電路圖連接實驗電路,測量電阻R的阻值。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖16乙、丙所示,則電壓表的示數(shù)為    V,電阻R的阻值為       Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖中所示電阻箱兩接線柱間的電阻值為     Ω。

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