小敏的實(shí)驗(yàn)是“探究凸透鏡成像的特點(diǎn)”．她的困惑是：不知道實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的凸透鏡的焦距．小亮給他提供的解決方案是：根據(jù)圖示的設(shè)計(jì)方案圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．測(cè)出焦距．
（1）你的意見(jiàn)：小亮的“方案”是______（填“可行”或“不可行”）的．
A．如果“方案”可行，請(qǐng)你對(duì)利用該“方案”測(cè)量焦距的具體操作提出一條注意事項(xiàng)：______
B．如果“方案”不可行，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕鉀Q方案：______．（說(shuō)明：若你認(rèn)為“方案”可行，則選A解答，若你認(rèn)為“方案”不可行，則選B解答）
（2）假如該透鏡的焦距為10cm．小敏開(kāi)始做“探究凸透鏡成像的特點(diǎn)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)，用光具座實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在______．
小敏按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量，并將觀測(cè)情況記錄在下表中（見(jiàn)圖）．
①下表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)5中像的性質(zhì)為_(kāi)_____，它在生活中的應(yīng)用是______．
②根據(jù)下表實(shí)驗(yàn)序號(hào)1，當(dāng)像的性質(zhì)為倒立縮小的實(shí)像時(shí)，它在生活中的應(yīng)用是照相機(jī)，你們能根據(jù)所學(xué)知識(shí)給談一談小孔相機(jī)與普通照相機(jī)的異同嗎？請(qǐng)分別列出他們的一個(gè)相同點(diǎn)和一個(gè)不同點(diǎn)．
相同點(diǎn)：______；
不同點(diǎn)：______．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實(shí)像
22516.7倒立、縮小的實(shí)像
32020倒立、等大的實(shí)像
41532倒立、放大的實(shí)像
55/ 


【答案】分析：（1）根據(jù)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線會(huì)聚于焦點(diǎn)，可以讓太陽(yáng)光平行于凸透鏡的主光軸入射到凸透鏡的主光軸，在另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏，直到調(diào)出最小最亮的光斑，測(cè)出光斑到凸透鏡的距離即為凸透鏡的焦距；
實(shí)驗(yàn)時(shí)注意用平行光源，必須調(diào)出最小最亮的光斑，太陽(yáng)光與凸透鏡的主光軸盡量平行等．
（2）要知道凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)的要求，首先必須將燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心放在同一高度上，明確凸透鏡的成像規(guī)律．
（3）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知物體在一倍焦距以內(nèi)成正立放大虛像，放大鏡就是應(yīng)用了這個(gè)規(guī)律．
（4）小孔成像的原理是光的直線傳播，所以，小孔所成的像一定是倒立的實(shí)像，至于成像的大小取決于像到小孔的距離．一般照相機(jī)的原理是光的折射，成的像是倒立縮小的實(shí)像．
解答：解：（1）小亮給小敏提供的方案是用平行光平行于凸透鏡的主光軸，折射光線會(huì)聚于焦點(diǎn)，測(cè)出焦點(diǎn)到凸透鏡的距離即為焦距，所以方案是可行的；
實(shí)驗(yàn)時(shí)可以用太陽(yáng)光當(dāng)平行光源，但要注意必須調(diào)出最小最亮的光斑時(shí)才可以測(cè)量，還要注意太陽(yáng)光與凸透鏡的主光軸盡量平行等；
故答案為：可行；必須調(diào)出最小最亮的光斑；A．
（2）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中實(shí)驗(yàn)的要求，必須讓三者中心放在同一高度上，使其成像在光屏的中心，
故答案為：同一高度上．
（3）由凸透鏡成像規(guī)律可知，物體在一倍焦距以內(nèi)成正立放大虛像，放大鏡成正立放大虛像．
故答案為：正立、放大的虛像；放大鏡．
（4）小孔成像和照相機(jī)都成倒立的實(shí)像，但是成像的原理不同．小孔成像是光沿直線傳播原理，照相機(jī)是光的折射原理．
故答案為：①小孔成像和照相機(jī)都成倒立的實(shí)像；
②小孔成像是光沿直線傳播原理，照相機(jī)是光的折射原理．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實(shí)像
22516.7倒立、縮小的實(shí)像
32020倒立、等大的實(shí)像
41532倒立、放大的實(shí)像
55/正立、放大的虛像

點(diǎn)評(píng)：用平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線會(huì)聚于焦點(diǎn)的方法測(cè)焦距最簡(jiǎn)便，還可以根據(jù)凸透鏡成倒立等大的實(shí)像時(shí)，u=v=2f來(lái)測(cè)凸透鏡的焦距．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

14、“鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上移動(dòng)時(shí)，為什么屏幕上的光標(biāo)會(huì)隨之移動(dòng)？”小科對(duì)此感到好奇，于是進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：用相同大小的壓力，讓鼠標(biāo)以相同的速度分別在鼠標(biāo)墊、平整的桌面和光滑的玻璃面上移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上移動(dòng)時(shí)，光標(biāo)移動(dòng)正常；在桌面上移動(dòng)時(shí)，光標(biāo)移動(dòng)不靈活；而在玻璃面上移動(dòng)時(shí)，光標(biāo)基本不移動(dòng)．
（1）小科做上述實(shí)驗(yàn)是因?yàn)樗聹y(cè)：光標(biāo)會(huì)隨鼠標(biāo)的移動(dòng)而移動(dòng)，可能與鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí)受到的
滑動(dòng)摩擦力
大小有關(guān)．通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)小科認(rèn)為自己的猜想是正確的．
（2）小敏仔細(xì)觀察了通電時(shí)的鼠標(biāo)，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)的反面有如圖所示的發(fā)光點(diǎn)和小凸點(diǎn)，因此他對(duì)小科結(jié)論的正確性產(chǎn)生了懷疑．于是，他在不拆開(kāi)鼠標(biāo)的前提下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
讓鼠標(biāo)稍稍離開(kāi)鼠標(biāo)墊，移動(dòng)鼠標(biāo)，觀察光標(biāo)是否移動(dòng)
．實(shí)驗(yàn)證明小科的猜想是錯(cuò)誤的!“到底是什么原因使光標(biāo)隨著鼠標(biāo)的移動(dòng)而移動(dòng)？”小科和小敏又開(kāi)始新的探究…

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

“鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上移動(dòng)時(shí)，為什么屏幕上的光標(biāo)會(huì)隨之移動(dòng)？”
小科對(duì)此感到好奇，于是進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：用相同大小的壓力，讓鼠標(biāo)以相同的速度分別在鼠標(biāo)墊、平整的桌面和光滑的玻璃面上移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上移動(dòng)時(shí)，光標(biāo)移動(dòng)正常；在桌面上移動(dòng)時(shí)，光標(biāo)移動(dòng)不靈活；而在玻璃面上移動(dòng)時(shí)，光標(biāo)基本不移動(dòng)．小科做上述實(shí)驗(yàn)是因?yàn)樗聹y(cè)：光標(biāo)會(huì)隨鼠標(biāo)的移動(dòng)而移動(dòng)，可能與鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí)受到的
滑動(dòng)摩擦力大小
滑動(dòng)摩擦力大小
大小有關(guān)．通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)小科認(rèn)為自己的猜想是正確的．
小敏仔細(xì)觀察了通電時(shí)的鼠標(biāo)，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)的反面有如圖所示的發(fā)光點(diǎn)和小凸點(diǎn)，因此他對(duì)小科結(jié)論的正確性產(chǎn)生了懷疑．于是，他在不拆開(kāi)鼠標(biāo)的前提下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
讓鼠標(biāo)稍稍離開(kāi)鼠標(biāo)墊，移動(dòng)鼠標(biāo)，觀察光標(biāo)是否移動(dòng)
讓鼠標(biāo)稍稍離開(kāi)鼠標(biāo)墊，移動(dòng)鼠標(biāo)，觀察光標(biāo)是否移動(dòng)
．
實(shí)驗(yàn)證明小科的猜想是錯(cuò)誤的！“到底是什么原因使光標(biāo)隨著鼠標(biāo)的移動(dòng)而移動(dòng)？”小科和小敏又開(kāi)始新的探究…人類(lèi)在探索自然規(guī)律的過(guò)程中，總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類(lèi)比法”、“理想模型法”等．
下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例：①研究電流時(shí)，把電流比作水流；②研究磁場(chǎng)時(shí)，引入“磁感線”；③研究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí)，讓物體的質(zhì)量保持不變；④研究光的傳播時(shí)，引入“光線”．其中，采用了相同研究方法的是
C
C
　　
A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④

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科目：初中物理 來(lái)源：2009年浙江省寧波市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

“鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上移動(dòng)時(shí)，為什么屏幕上的光標(biāo)會(huì)隨之移動(dòng)？”小科對(duì)此感到好奇，于是進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：用相同大小的壓力，讓鼠標(biāo)以相同的速度分別在鼠標(biāo)墊、平整的桌面和光滑的玻璃面上移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)在鼠標(biāo)墊上移動(dòng)時(shí)，光標(biāo)移動(dòng)正常；在桌面上移動(dòng)時(shí)，光標(biāo)移動(dòng)不靈活；而在玻璃面上移動(dòng)時(shí)，光標(biāo)基本不移動(dòng)．
（1）小科做上述實(shí)驗(yàn)是因?yàn)樗聹y(cè)：光標(biāo)會(huì)隨鼠標(biāo)的移動(dòng)而移動(dòng)，可能與鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí)受到的______大小有關(guān)．通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)小科認(rèn)為自己的猜想是正確的．
（2）小敏仔細(xì)觀察了通電時(shí)的鼠標(biāo)，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)的反面有如圖所示的發(fā)光點(diǎn)和小凸點(diǎn)，因此他對(duì)小科結(jié)論的正確性產(chǎn)生了懷疑．于是，他在不拆開(kāi)鼠標(biāo)的前提下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：______．實(shí)驗(yàn)證明小科的猜想是錯(cuò)誤的!“到底是什么原因使光標(biāo)隨著鼠標(biāo)的移動(dòng)而移動(dòng)？”小科和小敏又開(kāi)始新的探究…

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