【題目】

A. 春天，河里冰雪消融，是凝固現(xiàn)象

B. 夏天，冰糕周?chē)?/span>“白氣”，是汽化現(xiàn)象

C. 冬天，溫暖的室內(nèi)窗玻璃變模糊，是液化現(xiàn)象

D. 秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠，是熔化現(xiàn)象

【答案】C

【解析】解：A、春天，河里冰雪消融，屬于熔化，故A錯(cuò)誤．

B、夏天，冰糕周?chē)?/span>“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰糕液化成小水珠形成的，不是汽化現(xiàn)象，是液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤．

C、冬天，溫暖的室內(nèi)窗玻璃變模糊，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃液化成小水珠形成的，是液化現(xiàn)象，故C正確．

D、秋天，草葉上結(jié)有小露珠，是水蒸氣液化形成的，這不是熔化現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察物體發(fā)聲時(shí)，小明感到困惑：聲源發(fā)出的聲音的高低與什么有關(guān)呢？他猜想：可能跟發(fā)聲體的松緊、長(zhǎng)短、粗細(xì)有關(guān)，于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究猜想是否正確．她利用A、B、C、D四根橡皮筋設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)，得出數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

編號(hào)

松緊

長(zhǎng)短

粗細(xì)

聲音的高低

A

松

100cm

粗

低

B

松

100cm

細(xì)

中

C

松

50cm

細(xì)

高

D

緊

50cm

細(xì)

最高

（1）比較編號(hào)A與B可得：聲音高低與聲源 有關(guān)；

（2）比較編號(hào) 與 可得：聲音高低與聲源長(zhǎng)短有關(guān)，聲源越短，聲音就越 ；

（3）比較編號(hào)C與D可得： ；

（4）小明由此分析，彈奏吉他時(shí)，左手在同樣位置按住粗弦和按住細(xì)弦相比較，右手彈奏時(shí)，按 弦發(fā)出的聲音音調(diào)更高．

（5）該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)研究方法是 法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車(chē)在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程之比是2∶1，則速度之比是 ；若兩車(chē)經(jīng)過(guò)相同路程所用的時(shí)間之比是1∶2，則速度之比是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量值與真實(shí)值之間的 叫做測(cè)量誤差．誤差只能想辦法減小，而不能絕對(duì)避免，即無(wú)論使用何種測(cè)量工具，采用什么測(cè)量方法，誤差總是 的．但是選用更精密的測(cè)量工具，改進(jìn)測(cè)量方法，均可使誤差 ．通常采用多次測(cè)量取 的方法來(lái)減小誤差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一小鳥(niǎo)在湖面上水平飛過(guò)，若水深10m，小鳥(niǎo)距水面6m，映在平靜湖水的小鳥(niǎo)的“倒影”，“倒影”距小鳥(niǎo) m，該“倒影”是小鳥(niǎo)的 （選填“影子”、“實(shí)像”或“虛像”），小鳥(niǎo)離水面越近，該“倒影”離水面越 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 中考期間，學(xué)校路段禁止汽車(chē)?guó)Q笛，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

B. 聲音在真空中傳播的速度是340m/s

C. 用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明超聲波能傳遞能量

D. 發(fā)聲體的振動(dòng)頻率越高，響聲越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在泰州火車(chē)站參觀發(fā)現(xiàn)，當(dāng)火車(chē)一進(jìn)站，工人師傅就用鐵錘敲打車(chē)輪上的鋼板，小紅感到奇怪，就去問(wèn)師傅，師傅說(shuō)是根據(jù)敲擊的聲音來(lái)判斷鋼板是否斷裂．小紅就聯(lián)想到了課上學(xué)的物理知識(shí)知道：這主要是根據(jù)聲音的 （填聲音的特征）來(lái)判斷的，這說(shuō)明了聲音可以傳遞 （選填：“能量”或“信息”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列日常用語(yǔ)中所講的“高”指的是音調(diào)的是（ ）

A．“喂，我聽(tīng)不到，你的聲音再高一些”

B．“請(qǐng)勿高聲談笑”

C．“請(qǐng)勿高聲喧嘩”

D．“這音太高，我唱不上去”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處的上空”，這是以 為參照物的，若以太陽(yáng)為參照物，這個(gè)衛(wèi)星應(yīng)是 的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案